高中信息技术《photoshop专题复习》教案 新人教版

浙江省天台县平桥二中高中信息技术《photoshop专题复习》教案 新人教

版

教学目标

1、进一步掌握photoshop的知识点； 2、熟练图层的复制与粘贴，掌握对象的选取 3、掌握图层样式的设置以及对象大小位置的调整 4、培养学生的动手实践能力。 二、重点难点 ·教学重点

掌握photoshop图层的复制与粘贴，掌握对象的选取 ·教学难点

图层顺序的调整和图像对象的调整 三、 教学方法

任务驱动法、自主学习法。 四、教学过程

教师活动 一、引入 展示photoshop复习课课件，课前先简单回顾下上节课知识点。 二、专题复习 任务一：找一找 上图经photoshop处理得到下图，同学们看看否把它们的不同之处都找出来？ 提示：图层样式、图层不透明度、图层顺序 任务二：理一理 1、 图层的新建、重命名、删除、隐藏、显示、图层顺序、样式、锁定、链接、混合模式、不透明度 图层的编辑 仔学生活动 学生看课件，细分析设计意图 简单复习下photoshop知识点 通过寻找培photoshop的知识点 找上图与下图的不同及如何加工处理得到的。 养学生分析问 学生思考图层的相关操作 题、解决问题的能力。 2、选取工具的使用 （1）选框工具，shift的应用 （2）磁性套索，不规则区域 （3）魔棒工具，容差的设置 3、设置指定区域的颜色 （1）前景色、背景色的设置 （2）选定区域 （3）填充：油漆桶工具；编辑菜单。填充；渐变工具 4、规定图片区域的选定、复制及图像合成 （1）规定图片区域的选择 整个图层图像的选择：选中该图层，选择菜单，全选 被选区域颜色单一：魔棒工具 不被选区域颜色单一：魔棒工具，选择菜单，反选 背景颜色不单一：套索工具（不规则区域） 选框工具（规则区域） 选择不连续区域：配合shift键的使用 取消选择的区域：选择菜单，取消选择 （2）复制图层，对象：编辑菜单，拷贝 （3）粘贴：选定相应图层，编辑菜单，粘贴 5、图像的调整 （1）裁切工具 学生思考图像的调整涉及的知识点，及如何解 培养学生解决实际问题的能力。 （2）图像大小：整个图像大小、画布大小、对象大小 决实际问题 （3）亮度和对比度 （4）自由变换 （5）旋转翻转 （6）羽化：选定对象，设置羽化值 6、添加文字并设置文字效果 （1）添加文字：文字工具 （2）设置效果：选择文字图层，右键，混合选项 （3）文字变形：工具选项的设置 7、吸管工具、图章工具 （1）吸管工具：用来吸取图像的颜色。（前景色） （2）图章工具：仿制图章，ALT键选择仿制源 图案图章工具 8、图层样式、图层混合模式及不透明度设置 （1）图层样式：选择相应图层，右键，混合选项 （2）混合模式，不透明度的设置 9、常用滤镜效果的设置 常用滤镜：扭曲，光照，模糊，渲染，风格化 任务三：练一练 高考试题的练习 三、学生练习 打开书房素材图.psd 1、打开壁画.psd,将墙上的画复制并粘贴到书房素材图.psd中,调整到适当位置,并命名该新图层为\画\设置该图层样式为投影、斜面和浮雕。 2、将壁画.psd中的书本复制到书房素材图中的“办公桌上的书”图层当中，调整位置，设置图层样式为投影。 3、打开地球仪和杯子.psd，将地球仪复制到书房素材图.psd中，调整位置，将杯子复制到书房素材图.psd中，调整位置。 4、将书房素材图中的窗户位置的黄色区域填充为白色，打开素材窗帘.jpg，将窗帘复制到书房素材图中的新图层并命名为窗帘，不透明度为80%。 5、将窗外风景.psd中的风景复制到书房素材图中,调整大小和位置,不透明度为90%.添加滤镜为马赛克,单元格大小为24方形. 6、将装饰树.psd中的树复制到书房素材图，并调整 通过高考试题练习巩固知识点 学以致用 培养学生的创作能力及审美情趣。 学生根据课件的题目回答问题 欣赏优秀学生作品。 至适当位置。 另存书房效果图.psd。 四、操作点评、归纳总结