初中物理-电路故障分析4

3．在学习串、并联电路的电流规律时，刘聪同学将灯L1和L2以及电源、开关用导线连接组成了一串联电路，如图18所示。当他闭合开关S后，发现靠近电源正极的灯L1比靠近电源负极的灯L2亮。于是他认为电流从电源正极出发，经过灯L1的电流大于流过灯L2的电流。如果仅用上述器材，请你设计一个实验验证刘聪同学的结论是否正确。 1）画出你所设计的实验的电路图； 图18 （2）简要说出你的实验步骤：

（3）分析你所做的实验可能出现的现象及可能的结论：

4．在“用电流表测电流”的实验中（1）李瑞同学按如图19所示的电路连接好后把电流表先后接在电路中的a、b、c三处，得到如下记录数据：

测量处 电流/A a 0.6 b 0.6 c 0.6 图19 图20

2）张鹏光同学按如图20中的电路测并联电路中的电流，他选取了两个完全相同的灯泡接入电路，分别测出了a、b、c处的电流，数据如下：

测量处 电流/A 比

a 0.24 测量的数5

b 0.12 据得c 0.12 出结论

是

：

较两次（1） ； （2） ； 经过对实验数据的分析，张鹏光同学还得出了个结论：并联电路中

个支路中的电流相等。老师说张鹏光同学的这个实验结论有问题，如果你是老师，你将怎样和张鹏光同学解释呢？（本题共5分）

5．某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计连接的电路如图19所示。（本题共5分）

（1）请正确完成电路连接。当闭合开关时，若该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是 。

A A2 L2 - + L1 A1 图19

（2）当闭合开关时，若该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是 。

（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

第一次测量 第二次测量 A的示数 0.8A 0.7A A1的示数 0.3A 0.4A A2的示数 0.5A 0.3A 根据上表的数据分析，可得出的结论是： 。

6.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。接上电源时，开关虽未闭合，灯泡却已发光；若闭合开关，灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。请画出这个错误的电路图。

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