三年级读写大赛试卷

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连云港市小学语文××年级读写大赛试卷

（满分为100分，比赛时间为90分钟）

项 目 填空题 选择题 简答题 读后感 合 计 得 分 一、填空题。（每空1分，共15分。） 1．《买椟还珠》中“椟”是指 。（盒子）

2．“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自 寓言故事。（郑人买履）

3. 知己知彼， 。这句话的意思是： 。 （知己知彼，将心比心。意思是：知道自己的想法，还应该了解别人的想法，要拿自己的心与别人的心比较，设身处地地为别人着想。） 4．近水知鱼性， 。（近山识鸟音）

5.师旷说：“少年时好学，就像早晨初生的太阳；中年时好学，就像中午太阳的光芒；好年时好学，就像点燃了蜡烛发出光亮。”这寓言告诉我们，任何时候学习都不晚，正是“ 。”（活到老，学到老。） 6.从简朴到奢侈很容易，从奢侈到简朴不容易，就是《增广贤文》里所讲的： 。（从俭入奢易，从奢入俭难。） 7.当你远离家乡，逢年过节时，不由得思念起亲人来，你会吟诵诗句： 。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。） 8.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自 寓言故事？（杯弓蛇影） 9.一个地方发生了火灾，就近却没有水源，这正印证了这样的一句话：“远水难救近火， 。”（远亲不如近邻） 10．稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 ，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草，帽子是破竹篮子或残荷叶做的。（细竹枝） 11.清明节要到了，你会想起诗句：“借问酒家何处有， 。”来。（牧童遥指杏花村）

12.《各有所长》讲的是甘戊出使齐国时在船上与船夫的一段对话，说明了“ ”的道理。只有取长补短，才能相得益彰。(“尺有所短，寸有所长”)

13. ，良药苦口利于病。（忠言逆耳利于行） 14．《对牛弹琴》的主人公是 （公明仪） 二、选择题。（每题2分，共30分。） 1、《宝葫芦的秘密》作者是谁？（ ）（A）

A、 张天翼 B、 苏鸣凤 C、 姚俊 D、 郑小凳 2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是：（ ）（B）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

3、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ ）（C）

A、 黑猫警长 B、 葫芦兄弟 C、 花果山 D、 机器猫 4、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美（ ）的诗。 （B）

A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情 5、宝葫芦是在哪儿出现的? （ ）（C）

A、 森林里 B、 山洞里 C、 河里 D、 路上 6、《出塞》的作者是：（ ）（D）

A、王维 B、王之涣 C、杜甫 D、王昌龄 7、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。（D ） A、春风送暖入屠苏 B、春潮带雨晚来急 C、春江水暖鸭先知 D、春来江水绿如蓝 8、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是：（ ） （B）

A、 变出房子 B、 变出鱼 C、 变出熏鱼 D、 变出卤蛋

9、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是（ ）（C） A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 10、《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了（ ） （C）

A. 水晶 B. 玛瑙 C. 一块普普通通的铺路石 D. 发簪 11、跛乞丐是被（ ）赶出家门的？（B）

A、母亲 B、父亲 C、伯伯 D、叔叔 12、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ ）（A）

A、 兜儿里（口袋里） B、 肚子里 C、 头发里 D、 背上

13、稻草人的手上拿着一把（ ）。（C）

A、刀 B、丝绸扇子 C、破扇子 D、扫帚 14、宝葫芦想用什么方法让王葆出名？（ ）D

A、 电视 B、 报纸 C、 钱

D、 一大堆奖状、锦标和奖章 15、《快乐的人》中他家里来了两个（ ）。（D）

A、小姑娘 B、商人 C、官员 D、骗子

三、简答题。（每题5分，共30分。） 1．读着“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗，你有什么联想，你只是想到春雨吗？还想到了生活中的谁？想到什么故事？把你的读诗想象写下来吧。

（答案要点：由春雨想到教师，并联系学习生活谈谈教师是怎样教育学生的。把它写成一个小故事。）

2．读完《凿壁借光》这则故事，你有哪些感受？并说一说你自己是怎样珍惜时间的？（答案要点：读了这个故事，我想，匡衡小时候读书条件那么差，但他就是在这种非常恶劣的条件下仍然坚持读书，并酷爱读书。再想想现在，条件比匡衡时代不知要好多少倍，所以我们更应该要努力读书。通过看电视和报纸我们还了解到，即使是在今天，仍然有许多边远山区的孩子们由于贫穷读不到书，他们也像匡衡一样渴求知识，向往着读书。所以我们有条件的人更应该抓紧时间，利用现有条件多读书呀！）

3．你喜欢稻草人吗？结合童话《稻草人》这本童话书内容说说你的理由。 （答案要点：我喜欢稻草人。因为他对主人忠诚、尽职，整日整夜摇动扇子站在田地里，竭尽全力要帮助主人消除灾害，摆脱困难；他心地善良，看到新出的稻穗一个挨一个，替可怜的主人高兴，为无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急、发愁，因无力挽救主人的命运而深感痛心。）

4．在儿童文学作品《宝葫芦的秘密》中宝葫芦是怎样的一只葫芦？王葆得到宝葫芦时的心情怎样？假如你得到这样的一只葫芦你会想些什么呢？

（答案要点：宝葫芦满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。宝葫芦很轻，稍微一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜“地响。钓到宝葫芦，王葆又惊异又兴奋。）

5．结合你的学习、生活实际，谈谈你对“口说不如身逢，耳闻不如目见。”的理解。

（答案要点：用嘴说不如亲身经历，耳朵听到不如亲眼看见。学生只要能举出类似的例子即可。）

6．“路遥知马力，事久见人心。”这句话是什么意思？告诉给我们什么道理？ （答案要点：看人不能看表面不能以第一印象取人其他事物也亦如此。）

四、读后感。（25分）

《宝葫芦的秘密》是20世纪中国最优秀的民族童话精品，奇思妙想的故事，折射出中国人的幽默和智慧，值得我们每一个人放进书架，珍藏一生。不知你们读完这个故事有什么阅读感受，拿起你手中的笔把你的阅读感受记录下来吧，请写一篇300字左右的读后感。（答案要点：虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！）