幼小衔接一般有哪些课程 

幼小衔接一般有哪些课程

幼小衔接班一般以两种形式存在，一种主要由幼儿园开办，完全替代幼儿园大班，在入小学之前的一整个学年的幼儿园教育中，推行幼小衔接教育。另一种由社会培训机构开办，主要利用幼儿园放学后，或者周末以及一年级前的暑假等时间开设课程，推行幼小衔接教育。那么幼小衔接有哪些课程呢？下面小编来为大家简单的介绍下。

一般来说，这些幼小衔接班的学习内容包括思维数学、观察力，思维力的训练，汉字、拼音的学习等，也会教一些应付小学入学面谈的方法。开设诸如语文、数学、英语等，内容包括拼音读写、20以内的加减法、陶艺、跆拳道、美术、音乐等五花八门的课程，均由开设机构自行设计。在学前班执教的老师资质也各不相同，有些是聘用小学低年级部的教师，有些则通过社会招聘。

小学教育和幼儿园教育的学习方式是很不相同的。前者是预设性学习是根据课本知识向孩子传授预设的学习任务和目标，这种学习方式具有强制性和功利性的特点；后者是生成性学习指从游戏和生活中获得的直接的、感性的经验，以达到学习的目的。幼小衔接都有那些内容那？我们可以从以下几个方面来了解：

一、 基本自理能力培养。 二、 注意力的培养 三、 自信心的培养 四、 阅读习惯的培养 五、 情商与社交能力培养

针对学前班孩子的特点及一年级上学期课程内容的安排，根据历年暑期培训的成功经验，我们选择8月份周一至周五上课。一方面让孩子尽快适应小学的教学节奏和要求，培养他们良好的学习习惯和课堂常规，另一方面让所学习的知识在开学后不会忘记，一开学孩子就能自信满满地进入学习状态，各方面的表现始终走在小伙伴的前面。刚入学的一年级小学生自信的树立和培养是非常重要的，直接关系到孩子以后的成功发展。

我们的目的是促进孩子健康良好发展，也就是孩子的体智德美等方面，学前教育的主要任务应该是为小学打基础。其次，作为教师，我们应该提高自身素质， 认真学习和研究幼小衔接的意义和标准，同时还要做好幼儿园和小学之间的日常联系，平时可以带领孩子去参观一下小学，为孩子举行隆重的毕业典礼，让孩子在生理和心理上，都为自己入小学做好相应的准备。 幼小衔接班对于孩子来说是至重要的，对于家长来说，如何为孩子选择一家好的幼小衔接班更中要。那么，我们应该选择那家幼小衔接班那？那家是适合孩子健康成长的那？

2009年胡老师创办了胡老师资优教育品牌，一直专注于幼升小教育培训工作,凭着对教育的高度热忱，率先引进南外全新的教育教学理念，形成了以“模块化”、”精细化”、”小班化”一整套教学管理模式，使孩子在轻松愉快的互动氛围中启迪智慧灵感、激发求知欲、培养良好习惯，让学习更加有趣高效。

胡老师始终把质量和信誉作为办学的生命线。团队自主研发的教学资料新颖独特，课程体系科学高效，连年在全市名优小学招生面试中取得了优异成绩。目前名校南外仙林分校已累计录取我培优中心近800名优良学员。

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