究接触面积对化学反应速率的影响( )
(6)把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中，可以探究温度对化学平衡的影响( )
(7)两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液，向其中一支试管中加入FeCl3溶液，可以探究FeCl3对H2O2分解速率的影响( )
(8)向乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液，振荡、分液，可除去乙酸乙酯中的少量乙酸( ) (9)除去混在NO2中的NO，可将气体与足量O2混合( )
(10)除去混在CO2中的SO2，可将气体依次通过足量酸性KMnO4溶液和浓硫酸( ) (11)除去KCl溶液中的K2CO3，可以加入过量BaCl2溶液后，再过滤( ) (12)除去乙酸中混有的乙醇，可先加入生石灰，然后蒸馏( )
(13)除去苯中混有的苯酚，可以向混合液中加入过量浓溴水，充分反应后，过滤( ) (14)在有机实验中，用溴的四氯化碳溶液代替溴的水溶液，没有从绿色化学角度考虑( (15)从工业合成氨中分离产物得到H2和N2，再循环使用符合绿色化学的基本要求( ) 2．实验装置、目的正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”
(1)可用于分离C2H5OH和H2O的混合物( ) )
(2)
等气体( )
可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2
(3)
止倒吸( )
若X为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防
(4)图1装置可用于干燥、收集NH3，并吸收多余NH3( )
图1 图2装置可用于制取少量的NO( )
2
图(5) 分液时取出下层液体( 在图3装置中灼烧CuSO4·5H2O晶体以除去结晶水( )
)
(6) (7)
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