捷，但是那排列整齐的宋体字怎么也代替不了个性的手写。那格式固定的Email也难以和飘散着墨香、蕴含着写信人心情和感情的信笺相提并论。
怀念那写信的年代，那溢于纸间的真挚、那等信盼信的焦灼，那从信箱中取信时的激动，那拆信时的急迫或小心翼翼的神情，恐怕不是拿起电话或收看电子邮件所能比拟的。而当码放得整整齐齐的发黄的家书、情书居于抽屉一角，它所代表的悲欢离合、沧桑岁月，又有什么可以代替呢？
联想到现在的大学生们写字如同涂鸦，错别字连篇，写信不懂格式，不会称呼，就觉得可惜和遗憾。 今后，我会多多给妈妈写信。
1.根据句意写出短文中出现的词语。（2分） A.真诚恳切（多指感情）。（ ）
B.把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。（ ） 2.通过阅读短文，我知道了 、 、 都是指书信往来。短文中有许多描写古人书信往来的诗句，这样的诗句我也会写： 、 。（5分） 3.请用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。（3分）
4.读完短文，你知道作者“怀念写信的日子”的原因了吗？（3分） 九、习作。（30分）
同学们学习了本单元后，应该会写简单的研究报告了吧，请同学任选主题，写一篇研究报告。 [来源:学科网]
答案
一、矛盾讥讽 放肆航行 桅杆 吓唬 海鸥船舱
二、报刊 刑法 山峰 烽火 暑假 毒药 倒霉 灼烧 钓鱼 三、D 四、D
五、1.之所以 …… 是因为 …… 2.一方面 …… 一方面 …… 3.既要 …… 又要 …… 4.由于 …… 因而 …… 六、1.用你的矛来刺你的盾,会怎么样呢?
3.(1)时间变幻之快 (2)示例:一分钟,两分钟,三分钟……墙壁上的时钟永远不急不慢地走着,我低着头站在那里,感觉时间似乎早已停滞不动了。
七、1.西周 2700 烽火 2.人报信 漂流瓶 3.短信 邮件 微信 4.人机互动 5.折花逢驿使 天涯若比邻 6.良药苦口 忠言逆耳
八、（一）1.A、真挚 B、相提并论
2.尺素 青鸾 双鲤 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 3.引用了一些古诗词，说明古人利用书信来传递平安、祝福、牵挂、思念等感情。
4.纸信所给予人们的情感，所代表的悲观离合、沧桑岁月，是电话、电子邮件等现代通讯手段所无法比你与代替的。
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（二）1.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 2.B 3.心理、动作 恐惧心理和危险处境4.(1)√ (2)?
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