木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长少而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 译文：
木兰是古时候的一位民间女子。从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深。时值可汗点兵，她的父亲也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。她的父亲因年老多病而不能胜任。木兰便女扮男装，给马在集市配好马鞍，替父亲出征。逆黄河而上，翻越黑山，起码转战了十余年，屡次建立功勋，哈！男子可做的事女子未必不能做，我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。 文言文主旨 ：
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信 文言文相似句子是：
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 注释：
习骑：练习骑射。 军书：征兵的军册。 次——应该。 少习骑——少：少年时 长而益精——益：更加 市鞍马——市：买 数建奇功——数：屡次 易——换 驱驰——奔波 余——我 诸：众，一些 为：做 之：结构助词，的。
未必：未尝。 夫：读二声，发语词，本没有意思可翻译成那，引出后面的议论。
古今异义： 余——古义：我；今义：剩余。 市——古义：集市；今义：城市。 次——古义：应当；今义：次序。 问题：
1、你对木兰从军这一事件是如何评价的？请简要回答。 2、你从木兰从军中得到什么启示？
3、你还能再举出一些中外历史上巾帼英雄的例子吗？ 参考答案：
1、自古忠效不能两全，但木兰从军是忠效两全的楷模。
2、男子做到的，女子未必不能，甚至还更好，并且要学习木兰孝顺父母的精神，以及对任何事都要勇敢向前。
3、例如：居里夫人终生追求对于科学的探究，两次获得诺贝尔物理奖；刘胡兰面对屠刀无所畏惧；穆桂英、佘老太君等杨家女将；王昭君出塞；秋瑾为了推翻清朝政府而牺牲；英国的撒切尔夫人；……
四、文言文《鲁肃过蒙屯下》 原文：
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：‘吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。’遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：‘君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？’肃造次应曰：‘临时施宜。’蒙曰：‘今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？’因为肃划五策。肃于是越席就之，拊其背曰：‘吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。’遂拜蒙母，结友而别。 翻译：
鲁肃取代周瑜（为水军都督），当陆口驻屯，经过吕蒙所在的屯下。鲁肃（当时）对吕蒙还比较轻视。有人对鲁肃说：?吕将军的功名一天比一天显著，不可以用旧眼光来看待，您应当去拜访他。?（鲁肃）就去拜访吕蒙。酒过三巡，吕蒙问鲁肃：?您受到重任，与蜀汉的关羽为邻对峙，您将用什么办法来防止不测的发生。?鲁肃轻率地回答：?事到临时怎么适宜就怎么办吧。?吕蒙说：?现在长江东西双方（指西蜀和东吴）虽然看上去很和睦，像一家人一样，而关羽实
际上是像熊虎一样有野心的人，怎么能不事先预订好应急方案呢？?就这个时机吕蒙为鲁肃筹划了五个应急方案，鲁肃就站起来离开自己的坐席，来到吕蒙身边，拍着吕蒙的背说：?吕子明啊，我不知道您的才能已经达到了这样的高度。?鲁肃就拜望了吕蒙的母亲，与吕蒙结交为挚友后分别。 问题： 1、翻译句子。
（1）将何计略，以备不虞。 （2）吾不知卿才略所及乃至于此也。 2、鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？ 3、鲁肃为什麽和吕蒙?结友??
4、《孙权劝学》与《鲁肃过蒙屯下》作对比阅读，说说两文的异同点。 参考答案：
1、（1）（你）打算用什么计策来防备意外情况呢？ （2）我不知道你的才能和谋略已经达到了这样的高度。 2、原先轻视，吕蒙出了五个计谋后转而尊重和亲近。
3、鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服，于是，与他?结友?而别。 4、相同：写出吕蒙变化，鲁肃赞叹。
不同：1。孙权劝学主要记录言语，鲁肃过蒙屯下既有言语，又有动作和心理
2。孙权劝学突出吕蒙变化，《鲁肃过蒙屯下》表现出鲁肃对吕蒙的态度——从轻视到叹服。
五、文言文《任末好学》 原文：
任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：?人而不学，则何以成？?或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，克树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：?夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！? 选自王嘉《拾遗记》 译文：
任末十四岁，学习没有固定的老师，背着书箱不怕路途遥远，危险困阻，常常说人如果不学习，那么凭什么成功呢。有时靠在林木下，编白茅为小草屋，削荆制成笔，刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意，写在他的衣服上，来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，更用干净的衣服交换他的脏衣服。不是圣人的话不看。快死时告诫说：?人喜欢学习，即使死了也好象活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。? 注释：
①任末：字叔本，东汉繁人（今属成都市新都县），少习《齐诗》，学识渊博，游京师，教授十年。 ②笈（jí）：书箱。 ③或：有时。
④庵：茅草编制的小屋。 ⑤荆：这里指荆的枝条。
⑥麻蒿（hāo）：一种植物，点燃后可照明。 ⑦悦：敬佩。 ⑧易：交换。
⑨诫：告诫。这是他临终时对他弟子说的话。 成语：
行尸走肉【解释】:行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。
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