黑龙江兰西北安中学18-19学度初一上年末考试--政治
【一】单项选择〔每题2分,共50分〕
1、小军进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,从一个孤僻内向的学生变成了一个活
泼开朗的学生,说明〔〕
A、小军积极面对新生活,珍惜新起点 B、小军未能适应初中新生活 C、小军的改变是自然而然完成的 D、小军的改变是独立完成的
2、一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是〔〕 A、每个同学想干什么就干什么 B、只要部分同学努力 C、共同的奋斗目标 D、把那些后进生剔除 3、对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是〔〕
A、学习是一项苦差事
B、学习范围广泛,学无止境
C、学习如同漂流在海洋中,没有任何方向
D、学习需要付出艰难努力,但那个过程是苦乐交织的
4、小王喜爱早上看书学习,小李觉得中午学习效率高,而小刘喜爱深夜静读。这说明 〔〕
A、他们看书学习时间都不科学性 B、他们有适合于自己的学习方式 C、他们看书学习效率都不好 D、他们不懂得学习规律
5、初中的学习生活,会使我们的观看力、思维力有较大的进展,对我们进一步学习依旧走
向社会〔〕 A、都没用 B、有一点用 C、可学可不学 D、都会打下良好的基础
6、人没有鸟的翼,仍可飞上蓝天;人没有鱼的鳃鳍,仍可遨游海洋,这说明〔〕
A、人类的生命最具有智慧 B、人的个性品质的多样性 C、人生道路的多样性
D、实现人生价值的方式和途径的多样性
7、随着年龄的增长,我们开始考虑什么样的人生是最有价值、最有意义的。以下对
问题认识正确的选项是〔〕
A、生命的意义不在于长短,而在于内涵 B、生命是短暂的,应及时行乐
C、生命价值的大小应以获得财富的多少来决定
D、金钱是生命价值的表达,名誉是生命价值的延伸
8、世界因生命而精彩。珍爱生命的人,不管何时何地,都〔〕 A、可不能贪生怕死 B、可不能轻易救助别人 C、可不能轻易放弃生的盼望 D、可不能珍爱别人的生命 9、在人生的成长时期中,被誉为“人生最漂亮的春天”的时期是〔〕 A、童年期 B、青春期 C、壮年期 D、青年期
10、学生刘扬升入初中后,父母发明他变了,不愿与父母交流。总爱和父母对着干。这反映
了青少年心理进展的特点是〔〕 A、智力逐步进展到高峰期 B、性发育加速,性意识萌动 C、情绪和情感丰富而强烈 D、自我意识迅速进展,“成人感”强烈 11、小菲和李宵是同桌,平时李宵经常为小菲解答问题,可自从有同学在背后说他俩“有意
思”以后,小菲就开始疏远李宵了。你认为〔〕 A、小菲的做法是对的,因为男女生之间应该有界限
B、小菲的做法是对的,因为他们交往太紧密了,容易引起误解
C、小菲的做法是没有必要的,因为男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康进展 D、小菲的做法是不对的,因为进入青春期谈恋爱是特别正常的事
12、进入初中以后,我们必须对自己重新认识,做到日新又新我常新。这是因为〔〕
A、人是不断变化进展的 B、中学的学习生活比小学苦得多 C、只有如此才能考上大学 D、人都不能正确认识自己 13、“疯狂英语”的创始人李阳说,要学好英语就要大声朗读,同时每天都要对自己说“YESICAN”。他的这种行为,属于发掘自己潜能方式中的〔〕 A、自我吹嘘 B、经常给予自己积极的暗示 C、从小事做起 D、想象一个优秀的我
14、中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧
憬自己的以后,关于自己的偶像〔〕
A、只要是我喜爱的名人,他们的一切我都要仿效追求 B、只要是我喜爱的,确实是最好的 C、我要学习他们的优点,不断完善自己 D、他们的成长之路确实是我要走的路
15、下雨了,小明特别生气,因为他不能出去踢球;而小芳特别快乐,因为她精心种植的花
草能够更好地成长。这说明〔〕 A、小明脾气暴躁
B、小芳喜爱下雨
C、天气对人们的情绪有直截了当妨碍
D、对同样的情况,不同的人会有不同的情绪表现 16、为了治好“恐考症”,在老师的指导下,王刚一上考场就提醒自己:“我差不多复习了好
几遍,这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用,几次下来,王刚完全摆脱考试的恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是〔〕 A、自我暗示法 B、转移注意法
C、合理宣泄法 D、理性升华法
17、在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界总能在无形中受到陶冶,提升为情操。以下
属于高尚情操表现的是〔〕 ①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感
③珍视友谊的情感 ④承担责任的情感 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 18、面对金钱的诱惑,中学生应该〔〕
①取之有道
②小偷小摸不算大事
③通过合法劳动和正当途径来获得 ④在没人明白的情况下向小同学索取
A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 19、战胜不良诱惑,需要我们〔〕
①结合自己的实际 ②假装看不见
③用科学的态度、坚强的意志 ④有清醒的头脑和正确的方法
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 20、一天上午,15岁的小丽独自在家〔二楼〕,突然听到门外有声响,她从自家的猫眼往外
看,却发明猫眼被堵住了。她觉得特别惊奇,就给同一单元楼上的同学打电话。小丽的同学光着脚下楼看到真的有两个人在撬小丽家的门。如今的小丽该如何办?以下做法中最好的是〔〕
A、坐在家里唉声叹气,怪运气不好 B、赶快拨打110电话
C、赶快设法从阳台跳下,离开现场
D、把门打开和楼上的同学一起勇敢地与坏人做斗争 21、在以下行为中,你应该选择〔〕
A、偷来的自行车廉价————买一辆 B、有人劝你抽烟————试一试
C、看见有人私藏凶器————报告公安机关 D、学校组织公益活动————装病不去 22、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句话告诉我们〔〕
A、情绪对人没有妨碍 B、发愁损害身体健康 C、人的情绪多种多样 D、不同情绪产生不同的妨碍
23、2004年4月1日,河南省登丰市公安局副局长任长霞因公殉职。4月17日上午,
河南省登丰市少林大道被手持花圈和挽幛的人流阻塞,当地14万百姓上街头痛 别他们心中的“女包青天”。这那么材料说明了〔〕 A、因公殉职才能得到人民的喜爱
B、全心全意为人民服务,为他人、为社会尽职尽责,作出贡献,生命才更有价值,才能更值得尊重
C、老百姓都喜爱“包青天”
D、每个人的生命都特别宝贵,都值得怀念 24、以下属于良好学习和生活适应的是〔〕
A、每天晚上学习到凌晨1点 B、上课用心听讲,注意力集中
C、有父母监督,就认真做作业,父母不在,能够随便 D、今天的事,等到明天再做,反正我还年轻,有的是时间
25、进入初中后,刘强数学成绩越来越好,语文成绩却直线下降。问他缘故,他说数
学老师讲得特别有意思,而语文老师上课方式他不太喜爱,上课不想听。为使刘强 正确对待学习,我们应该对他说〔〕
A、让数学老师接着保持原来的教法,而让语文老师改变教法以适应自己 B、走自己的路,让别人去说
C、喜爱数学应认真听讲,语文能够靠自学 D、尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法 【二】材料分析:〔共35分〕
26.〔10分〕材料一:妈妈反对小燕读“口袋书”,小燕辩解道:“老师说要我们多读课外书,对研究性学习有关心。”〔口袋书是指一种64开本或小32开的新型袖珍类出版物,体积小,便于携带。目前市场上流行的口袋书有合法与非法两种,非法口袋书里面往往充斥着色情、暴力、恐怖等各种低级趣味的内容。〕 材料二:据调查不良口袋书流行的缘故要紧有:吸引学生的优秀读物少;学习枯燥压力大,口袋书让中学生觉得放松;内容刺激,满足中学生好奇心;正规出版物价格昂贵,非法出版的口袋书廉价。
〔1〕对待材料一中小燕的辩解,你的观点是什么?〔6分〕
〔2〕作为一名中学生,面对不良口袋书,你应有哪些正确的做法?〔至少写出两点,共4分〕 27、〔11分〕世界是如此漂亮/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都能够争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。 〔1〕这首诗告诉我们什么样的道理?〔3分〕
〔2〕你是怎么样理解生命的意义的?〔4分〕
3〕我们应该怎么样珍爱自己的生命?请你结合自身谈出至少四点珍爱生命的具体表现。〔4分〕
28、〔14分〕2006年7月7日青少年思想道德网报道,近年来,中国青少年犯罪呈逐年递增
趋势。据了解,未成年人犯罪的侵害对象绝大多数是未成年人,未成年人犯罪率的增高意味着受侵害的孩子也越来越多。一份对15个省市中小学的抽样调查显示,30%的在校学生被抢劫损害等暴力犯罪侵害过。
阅读上述材料,请结合所学知识,回答以下问题:
〔1〕上述材料说明了什么问题?〔7分〕 〔2〕青少年学生遇到侵害该如何办?〔7分〕 三、实践探究〔共15分〕
29、小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好,小明问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜爱晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却无精打采,上课要睡觉。
〔1〕你认为小明如此做对吗?什么原因?〔3分〕
〔2〕你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。〔至少写出两个方法,共4分〕 〔3〕学习是欢乐的,学习又是痛苦的。请你列举自己在学习中的欢乐和痛苦〔每一方面至少列举两点,共4分〕
七年级思想品德期中考试试卷答案
一单项选择题 【二】材料分析:〔共35分〕 26、〔1〕应该辩证地看待课外读物。①多读积极健康的课外书有利于青少年健康成长,提高自身的文化修养,培养高雅情趣,陶冶情操。②低级趣味的书籍那么会给青少年的成长带来极大的危害。〔6分〕
〔2〕①提高警惕是幸免侵害的前提,应注意辨别健康书籍与不良书籍,自觉抵制不良诱惑,提高自我保护能力;②积极同违法行为作斗争,发明有非法出版物应向有关部门举报,善用智慧和法律保护自己。〔4分〕 28、〔1〕身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,在面对侵害行为和意外损害时,往往处于
被动地位而受到侵害。〔7分〕
〔2〕青少年学生面对一些突发事故和侵害,应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;
假如这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。〔7分〕
三、实践探究〔共15分〕
29.〔1〕不对。每个人都有自己的学习方式,而且各有特点,别人的学习方式不一定适用于本人。要选择适合本人的学习方法,才能获得更好的学习效果。〔3分〕
〔2〕如:①上课认真听讲;②提早预习;③课后及时复习巩固;④不懂的及时请教老师等〔4分〕
〔3〕欢乐:①成绩排名在前,受到老师表扬;②不懂的问题解决了;③参加社会实践,增强了动手能力。痛苦:①作业太多,妨碍休息;②周日想看电视被妈妈制止,因为作业没做好;③成绩不理想,受到父母批判。〔4分〕
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