展示图片，视频 学生观看视频 统传解了生学 精品文档． 精品文档 的冶金法 验实睹亲眼目 操作及现象 语锤生的炼学 言归纳能力 ——实验41 教师演示实验 教师指导学生总结 学生总结 六、教学评价设计（创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对和小组其他成员的评价） 自己的学习进行评价） 七、教学板书（本节课的教学板书） 一、金属元素在自然界中的存在及金属的冶炼 1、 金属的存在形式 化合态：多数比较活泼的金属游离态：少数不活泼的金属 2、金属的冶炼的定义： 用化学的方法把化合态的金属变成游离态 3、金属冶炼的实质（原理）： 是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属原子。-M →原理：Mn++ne 1、基本步骤：（投影） 第一步：矿石的富集：出去较大的杂质，提高矿石中有用的成分的含量第二步：冶炼：利用氧化还原反应（很不活泼的金属除外），在一定的条件下 还原出金属单质 第三步：精炼：采用一定的方法，提炼出纯净的金属 二、金属冶炼的方法 ）物理方法（1 ）热分解法：（2 ↑2HgO 2Hg+O2（3 电解 4Ag+O↑2AgO 22 ）电解法：
2Na + Cl↑（熔融）2NaCl 2
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（熔融）↑+ ClMg MgCl22 精品文档．
↑（熔融）2AlO 4Al + 3O223
（3）热还原法： 高温O Cu + HCuO +H 22CO2
+3CO OFe 2Fe + CO↑232 高温
↑2Cu 2CuO + C +
（铝热反应）2Fe+AlO+2Al FeO 3322 铝热剂及应用（投影）铝热剂：铝粉与某些金属（比铝不活泼的金属）氧化物的混合物。在高温下(1) 发生反应，放出大量的热，其混合物称为铝热剂；反应称为铝热反应。铝热反应的特点：在高温下引燃后剧烈反应，放出大量的热，产生高温，使(2) 氧化铝熔点高的性质。被还原出来的金属熔化，与熔渣分离。体现铝的还原性、 、VCr、Mn等(3)铝热反应的应用：①焊接钢轨；②冶炼高熔点金属： 板书：三、有效利用金属资源的途径
、提高金属矿物的利用率1 减少金属的使用量2、 3、加强金属资源的回收和再利用 4使用其他材料代替金属材料、
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