2017-2018学年度上学期期末抽考试卷
七年级生物
（满分100分，考试时间60分钟。请在答题卷上作答，此处作答无效！）
一、 单项选择题（ 共30小题，每小题2分，共60分。）
1．同学们每天都要吃饭喝水，说明了生物
A．能进行呼吸 B．需要营养 C．能排出废物 D．有遗传和变异的特性 2．稻田里稗草和水稻争夺阳光、养料和水分，说明稗草和水稻之间是
A．共生关系 B．寄生关系 C．捕食关系 D．竞争关系 3．下列有关生态系统的知识，错误的是 A．生态系统的自动调节能力是有限的 B．一条食物链中的生物都是竞争关系 C．动物一般属于消费者 D．只有生物部分不能构成生态系统 4．某同学用显微镜观察到物像但比较模糊，要使物像清晰，应该调节 A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．目镜 5．显微镜下植物细胞与动物细胞最直观的区别是看它有无 A．细胞核 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞膜 6．人类的细胞中，控制发育和遗传的是 A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡
7．水稻的体细胞中含有12对染色体，分裂后形成的新细胞中含有染色体数目是 A．24对 B．6对 C．12对 D．16对 8．下列几种组织中能够感受刺激和传递神经冲动的是 A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 9．下列结构中含有大量营养组织的是 A．坚硬的树皮 B．酸甜的果肉 C．荔枝的树叶 D．瓜子的硬壳 10．细胞要增加数量和形成不同组织，必须不断进行 A．分裂和分化 B．分裂 C．分化和分裂 D．生长和分化 11．下列植物没有根茎叶分化的是
A．油松 B．肾蕨 C．绿藻 D．向日葵 12．裸子植物和被子植物的主要区别是
A．有无果皮 B．有无子叶 C．有无种皮 D．有无种子 13．食用的豆芽一般是用绿豆萌发的，绿豆长成豆芽过程中需要的营养物质主要来自
A．胚乳 B．种皮 C．胚根 D．子叶 14．种子入库前都要先晒干，晒干的种子不容易发芽的主要原因是
A．气温太高 B．缺少水分 C．缺少阳光 D．缺乏营养物质 15．植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 16．下列几种无机盐中，植物生长需要量相对比较少的一种是
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A．氮 B．硼 C．磷 D．钾 17．花的胚珠内的卵细胞与来自花粉管的精子结合后形成的细胞称为
A．胚 B．受精卵 C．子房 D．表皮细胞 18．种子萌发的自身条件是
A．充足的阳光 B．肥沃的土壤 C．完整且有活性的胚 D．适宜的温度 19．植物进行蒸腾作用的主要器官是
A． 根 B．种子 C．叶 D．果实 20．下列花的某个结构的关系图正确的是
受精卵 子房 胚珠 B． A． 子房 胚珠 受精卵
受精卵 胚珠 子房 子房 受精卵 C． 胚珠 D．
21．下列与植物有关的说法正确的是
A．蒸腾作用散失水分是一种浪费 B．根吸收的水分通过导管运输到茎和叶 C．叶片的表皮没有气孔 D．移栽树苗剪去枝叶主要是为了美观 22．水草的叶片进行光合作用产生的气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氢气
23．植物被生物学家形容为“窃取天火的普罗米修斯”，获取的光和热养育了地球上其它
生物。植物获取光和热并制造有机物的生理过程是
A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．光合作用 24．维持大气中碳—氧平衡的主要因素是
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．大气自身调节 25．以下措施中，体现了应用光合作用原理提高农作物产量的是
A．增加氧气 B．人工授粉 C．合理密植 D．及时松土 26．呼吸作用最重要的意义是给细胞的生命活动提供
A．二氧化碳 B．有机物 C．氧气 D．能量 27．动植物昼夜都能进行的生理作用是
A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．以上三项 28．地球上所占面积最大、产生氧气最多的生态系统是
A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．城市生态系统 29．关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中，错误的是
A．作为生产者提供食物 B．维持碳—氧平衡 C．参与了生物圈的水循环 D．加剧温室效应 30．下列不属于我国植被面临的主要问题是
A．森林植被占据了主体 B．草原沙漠化 C．乱砍滥伐，伐优留劣 D．人均森林面积少 二、填空题（31—34题每空1分，35—36题每空2分，共40分）。
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31．（5分）池塘饲养草鱼，以水草为食。近段时间草鱼数量奇怪的减少，经过观察，发现是有数条斑鱼从水道进入池塘中捕食草鱼，导致草鱼减少。请根据以上描述，回答问题： （1）请根据题目提供的信息，写出一条食物链： 。 （2）如果水质恶化，草鱼会大量死亡。说明水是影响草鱼生活的 因素。 （3）此池塘中的所有生物及其生活环境构成一个 。
（4）若该池塘发生了重金属污染，则该池塘中 体内的重金属含量最高。 （5）除了题目提到的生物，生态系统的生物部分还应该包括 。 32．（5分） 图1为细胞结构图，请据图回答： （1）用显微镜观察细胞，发现图像过暗，
应该选用 （选填“大”或“小”）光圈 和 （选填“平”或“凹”）面反光镜。 （2）结构④是 ，细胞分裂时
结构④中的 变化最明显。 （3）甲图中的[⑤] 能将光能转化为化学能。 33．（5分）图2为两类种子剖面结构图，请据图回答： （1）A种子长成的植物属于 （选填“单子叶”或“双子叶”）植物。 （2）如B种子为玉米，我们平时所食用的
玉米粉主要来自B种子中的[10] 。 （3）种子结构中新植物体的幼体是 。 （4）A种子中结构4是 ，这一结构将发
育成新植株的 （填植物的两种器官）。
A
图2
B
甲
图1
乙
34．（5分）如图3为桃花结构示意图，请根据题意回答问题： （1）花的细胞中不含叶绿体，花生长所需有机物的
主要制造器官是 。
（2）桃树开花时，经常看到蜜蜂在花丛中飞舞，那是
帮助完成1→4桃花的 过程，要结出桃子， 还要经历另一个重要的生理过程是 。
图3
（3）桃的果实是由桃花雌蕊的[3] 发育而成的，它内部的胚珠将发育成 。
35．（10分）梧州六堡镇所产的六堡茶远近驰名，生物学家对它的生长环境进行了考察：
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（1）茶山上降雨多，云雾缭绕，使茶树光合作用有充足的水作为 （选填“原料”或“产物”）。
（2）山上日间气温高，阳光强烈，可增强茶树的 作用，制造并贮存大量的
和释放氧气，晚间气温低，使茶树的 作用减弱，减少营养消耗。这样茶叶中可积累更多的有机物，口感丰富。
（3）六堡镇植被丰盛，气候凉爽，空气清新。说明生物除了适应环境外，也可 环境。 36．（10分）下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的部分操作步骤，请回答问题。
（1）步骤①将植物放在 处一昼夜，目的是转运和耗完叶片中原有的淀粉。 （2）步骤②将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来，目的是设置 实验。 （3）步骤⑥滴加碘液后，叶片见光部分会变成蓝色，说明光合作用产生了 。 （4）为了提高农作物的产量，请你依据学过的光合作用的知识，提出一个具体措施： 。 （5）请补充完整光合作用的表达式：
光能 叶绿体
①
②
③
热水
酒精
④ ⑤ ⑥
⑦
有机物＋氧气
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