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高中作文拟题技巧学案(配套练习)

来源:用户分享 时间:2025/7/4 17:15:14 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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作文的拟题 姓名:

一、请以“感悟”为话题,拟一篇作文题目。

二、评判标题优劣的标准 内容上的要求: 形式上的要求: 语言上的要求: 三、常见的拟题方法 (一)、定文体,扬长避短

树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。 记叙文标题: 议论文标题: 抒情散文标题: 二、善补题,以小见大

手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以“手”为话题拟题。 三、运用修辞 1、比喻 2、引用 3、化用

③以“同学”为话题, 拟题目: ④写老师晚年坚守教坛的文章,拟题目:

⑤写有关透视中小学生道德观念的文章,拟题目: ⑥以“年轻”为话题 ,拟题目: 4、拟人 5、夸张 6、设问

四、新视角,别开生面。 五、训练

1要求:运用修辞格拟3个标题。

材料:空军一级飞行员李鹏礼在哈尔滨市与歹徒搏斗,在场百余人围观,无一人援助。李受伤后,四辆汽车招手不停。李因孤立无援,伤势过重而不幸牺牲。 标题一: 标题二: 标题三:

2、请以“阅读”(读书)为话题,综合多种方法拟出4个标题

社会的喧嚣,应试的压力,功利的追求,心态的浮躁,现今的学生很难进入到大师们所营造的“书”的氛围中,取而代之的是短平式的浏览,很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独,陶渊明的清淡,李白的豪放,杜甫的沉痛,苏轼的旷达,还有曹雪芹的伤感。 标题一: 标题二: 标题三: 标题四:

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