《人员素质测评理论与方法》习题及参考答案
第一章 人员素质测评导论
一、单项选择题
(D)1.广义的人员素质测评还包括
A.市场的测评规则 B.行业的测评标准 C.国家的测评机构 D.企业的测评制度 (A)3.按测评的内容指标体系分，人员素质测评可分为
A.德、勤、能、绩四个方面 B.以人为中心等几个方面 C.以地位为中心等几个方面 D.自评与他评 (D)6.对实际业绩考核反映人员素质测评内容的
A.德 B.能 C.勤 D.绩
(B)7.测评时，可以通过各种仪器检验和运动项目检验的内容是 A.德 B.能 C.勤 D.绩
(A)9.可采用各种问卷、民主评议、调查法和模拟法测评的内容是 A.德 B.能 C.勤 D.绩
(D)20.对于选拔性测评而言，保证选拔结果最后在选拔人员过程中
发挥实际作用前提的原则为
A.公平性 B.公正性 C.差异性 D.可比性 (B)27.其结果只供内部掌握与参考的素质测评是
1
A.开发性测评 B.诊断性测评 C.配置性测评 D.考核性测评 (D)29.经常穿插在选拔性测评与配置性测评中的是 A.配置性测评 B.开发型测评 C.区分性测评 D.考核性测评 (C)30.具有概括性特点的测评是
A.选拔性测评 B.开发性测评 C.考核性测评 D.配置性测评 二、多项选择题
(ABCDE)4.按测评目的和用途划分，人员素质测评可分为 A.选拔性测评 B.诊断性测评 C.配置性测评 D.考核性测评 E.开发性测评
(ABC)8.从测评实施的形式上看，人员素质测评可以分为 A.语言测评 B.书面测评 C.操作测评 D.个体测评 E.团体测评 (BCE)17.人员素质测评的功能包括
A.核实 B.评定 C.判断反馈
D.纠正错误 E.预测 三、填空题
10.团体测验唯一的方式就是 。 10.书面式
14.配置性测评的客观性体现在测评的__________上。 14.标准
16. 以了解素质现状或素质开发中的问题为目的的素
2
质测评称为。 16.诊断性测评
19.人事管理中应用的评定量表主要有三种类型：___________、
___________和___________。
19.个体素质评定量表 工作绩效评定量表 职务特征评定量
表
24.人员素质测评活动中，最为显著的特征就是把被测评者的
与某种标准行为进行比较，以确定其素质构成与成熟水平。 24.特征行为
25.人员素质测评的功能为___________、___________和___________。
25.评定 判断反馈 预测
27. 素质测评评定功能的正向发挥，在人力资源管理上表现为（ ）与形成作用。 27. 促进
四、名词解释
1.人员素质测评：是通过多种方法对人才品德、智力、技能、知识和经验的一种评价活动。
3.考核性测评：又称为鉴定性测评，是以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。 五、简答题
4.简述人员素质测评的应用范围。 (1)评定量表的编制与应用； (2)规范化测验工具的研究与应用；
3
(3)工作分析与职务特征测评； (4)人员选拔与考核的综合程序研究； (5)职工工作满意感的测量。 六、论述题
1.试述人员素质测评的特点。
(1)“测”，包括主测评人的耳闻、目睹、体察、访问与调查等；但
又不同于一般意义的耳闻、目睹、体察与调查；
(2)科学方法，是指被实践证明为准确、全面和方便的测量手段、评
价方法；也包括一切可用的调查方法与研究方法，如直接调查、问卷调查等；
(3)主要活动领域，一般是指个人生活与工作的主要场所； (4)素质测评目标系，是指有内在联系的一系列素质测评目标； (5)引发与判断，指的是主测评人的归纳、概括或抽象，是一种能动
的思维活动，是一种升华现象；
(6)测评主体，既指个体，又指集体；既可以是他人，也可以是自我；
既可以是上级，也可以是同级，还可以是下级。
第二章 人员素质测评的历史与现状
一、单项选择题
(C)4.中国古代人员测评方式主要有
A.全国统一考试 B.公务考绩制 C.选、举、考、用四种 D.聘任制 (A)8.中国古代人员测评方式经历的最早的形态是 A.原始贤能制 B.军功制 C.察举制 D.保举制
4
相关推荐：
loading