今天我们初步学习制作会走的玩具，而且我们把一些废品装饰后变成了一个个有趣的玩具，生活中还有许多的废品有待我们发现进行装饰，充分利用成为有用的物品
19、我们的生日聚会 两课时
教学目标：学习纪念册的设计制作2·能够完成活动策划照片资料收集文字编写具体制作和生日聚会整个活动过程3·引导学生通过参与生日聚会活动，感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦
课前准备：(1)与学生共同策划举办集体生日聚会的活动方案，确定学生各自设计制作成长记录本或其他纪念品的要求2)教师准备成长记录本和其他纪念品的示范作业，以及生日聚会活动所需的物品(3)学生收集照片准备制作纪念册等物品的工具与材料
教学过程：
(1)引导阶段
根据师生策划的活动方案提出进一步的修改意见，完善活动方案
教师可先让学生欣赏一些成长记录本和其他纪念品的示范作品，激发学生强烈的学习兴趣
2)发展阶段
教师讲述简单设计制作成长记录本的过程具体要求和方法
教师组织学生分组，每个小组通过讨论共同拟订和完威各自的纪念册的设计方案
学生分头按设计方案进行文字撰写版面编排装饰美化等具体活动
作业完成后让学生进行互相评价欣赏其他同学的作品
布置环境，举行集体生日聚会活动一课时，将设计制作的;成长记录本进行展示，互赠生日礼物，还可以小组表演节目
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