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统编人教部编版小学语文二年级下册语文第二单元测试卷含答案

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部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案

姓名:___________班级:___________考号:___________

一、基础百花园。 1.看拼音,写词语。

gān tián xīn láo wán jù néng lì zuó tiān

wān yuè s? shuǐ liú xià bēi bāo liàn rén

2.用“ ”给加点字选择正确的读音。

荆棘(jīng jīn) 献出(xiàn xàn) 晶莹(yíng yín) ...泥泞(níng nìng) 顺利(sùn shùn) 背包(bēi bèi) ...3.照样子,写词语。

①例:又长又细(ABAC式):________、________ ②例:蹦蹦跳跳(AABB式):________、________ ③例:恋恋不舍(AABC式):________、________ 4.查字典填空。

(1)“迈”字用部首查字法,应先查______部。它是_______结构的字。

(2)“软”字用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____,共____画,组词______。

(3)“葱”的部首是____,除部首外还有____画,读音是_____,组词_________。

试卷第1页,总5页

5.选一选,填一填。 (填序号)

①株 ②个 ③条 ④片 ⑤匹 ⑥根

一( )马 一( )柳树 一( )小河 一( )傍晚 一( )枝条 一( )绿毯 6.选词填空。

好奇 奇怪

(1)海里有不少( )的动植物。

(2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。

迎接 欢迎

(3)全班同学热烈( )新同学的到来

(4)等我们回到家时,妹妹已经在门口( )我们了。 7.给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)

特别:①格外;②与众不同,不普通。

(1)难道它的味道很特别吗?( ) ..(2)这个节目特别吸引观众。( ) ..

漂亮:①出色;②好看。

(3)她今天穿的这件衣服真漂亮!( ) ..(4)这项工作她完成得很漂亮。( ) ..8.给句中加点词找一个意思相近的词。

(1)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。( ) ..

(2)孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子..还大吧?( )

(3)爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。( ) ..9.我能按课文内容填空。

试卷第2页,总5页

(1)予人玫瑰,______________。 (2)平时肯帮人,________________。 (3)______锦上添花,_________雪中送炭。 (4)__________弯弯的小路,寻找雷锋的_________。 10.句子训练。

(1)不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗? ____________________________________ (2)把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

A.它 味道 的 很 特别 难道 吗

____________________________________________________________ B.糕 很多很多 这 做成 要 人 才能

___________________________________________________________ (3)照样子,写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ...

____________________________________________________________ 二、阅读与欣赏。 (一)课内阅读

爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?” 孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”

爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

试卷第3页,总5页

1.从文中找出下面词语的近义词。

平时——( ) 出售——( )

2.在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。

3.这段文字告诉我们,米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的?( )

A.劳动人民 B.做工厂的人

C.包装、送货、销售的人

4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得( )

A.珍惜粮食

B.珍惜别人的劳动成果

C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果

5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。

____________________________________________________________ (二)阅读下文,回答问题

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟

试卷第4页,总5页

叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

1.写一写它们最快乐的事情。

啄木鸟:_____________________________________________________ 水牛:_____________________________________________________ 蜜蜂:_____________________________________________________ 2.短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中画出来。

3.妈妈解答了小青蛙的疑问:_______________,就会觉得最快乐。 4.小青蛙要做的最快乐的事情是( )

A.呱呱地唱 B.快乐地游泳 三、习作大舞台。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

C.给庄稼捉害虫

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