用词语的不同意思造句
训练:
1、用“特别”的不同意思造句。 ①不普通,与众不同
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②非常、格外。 _____________________________________________________________
2、根据“大方”的不同意思造句。
①不小气
_____________________________________________________________ ②不拘束
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3、根据“生气”的不同意思造句。
①因不合心意而不愉快: ______________________________________________________________ ②指生命力或活力:
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4、根据“收拾”的不同含义造句。 ①整顿,整理。
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②消灭,杀死。
______________________________________________________________ 5、根据“骄傲”一词的不同含义,写两句话。 ①自以为了不起,看不起别人。
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②自豪。
______________________________________________________________ 班级:____________ 学生姓名:____________
6、根据“摇篮”的不同意思造句。 ①可摇动的婴儿卧具。
______________________________________________________________ ②比喻某些事物的发源地。
______________________________________________________________ 7、根据“尖锐”的不同意思造句。 ①物体有锋芒,容易刺破其他物体的。
______________________________________________________________ ②认识客观事物灵敏而深刻。
______________________________________________________________ 8、根据“温和”的不同意思造句。 ①气候不冷不热。
______________________________________________________________ ②使人感到亲切。
______________________________________________________________ 错误纠正:
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用词语的不同意思造句参考答案
训练:
1、 ①郑板桥为救济灾民,不怕得罪上级,是一位很特别的官员。
②郑板桥特别关心灾民。
2、 ①为了给丽莎治病,罗伯特很大方地捐出了自己辛苦积攒的钱。
②雷棣大方地在外国教授面前演奏肖邦的钢琴曲。
3、 ①“我”扮关老爷耍大刀,打碎了祖传的瓷瓶,爸爸很生气。
②春天来了,冬眠的动物苏醒了,一个个恢复了生气。 4、 ①桑娜把渔家小屋收拾地干干净净。
②在小夜莺的帮助下,游击队把一小队德国兵收拾了。
5、 ①刚学会几下“狗刨”时,我觉得有了水中自卫的本事,非常骄傲。
②我看到了周总理一夜的工作,我为中国有这样的总理而骄傲。 6、 ①妈妈把孩子放进了摇篮,一边摇,一边哼着儿歌。
②黄河是中华民族的摇篮。
7、 ①我们玩耍的时候,不要带尖锐物品,以免受伤害。
②这个问题很尖锐,很难解决。 8、 ①春天的天气很温和。
②鬼子露出满口金牙,做个鬼脸,假装温和地对雨来说:“害怕的不要!小孩,皇军大大的爱护!”
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