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秦皇岛市第一中学九年级上物理期末试卷及答案
C．静止的物体没有惯性和内能 初三物理试题 D．所有物体都有惯性和内能
9． 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道运行，近地点
离地面高度为439km，远地点离地面高度为2384km，如图所示．则它从近地点向远地
（全卷共四个大题，满分100分，考试时间75分钟）
点运动时，下列说法正确的是（ ） 一、选择题（每题3分，共33分） A．势能减小，动能增大 1． 下列哪种情况可以减小压强（ ）
B．势能增大，动能减小 A．将刀磨锋利
C．势能增大，动能不变 B．将书包的背带加宽
D．势能增大，动能增大
C．将放在小桌子上的杯子放到大桌子上
10． 甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m，再将乙集
D．改双脚站立为单脚站立
装箱以1m/s的速度提升到相同高度，那么起重机（ ） 2． 下列能源属于二次能源的是（ ）
A．第一次做功多，功率大
A．煤
B．电能
C．太阳能
D．石油
3． 下列机械不可以省力的是（ ）
B．第二次做功多，功率大 A．筷子
B．斜面
C．动滑轮
D．方向盘
C．两次做功一样多，功率一样大 4． 在下列四种情景中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
D．两次做功一样多，第二次功率大 A．冬天冷时搓手
B．烧水时水温升高 11． 下列说法正确的是（ ）
C．锯木材锯子发烫
D．钻木取火
A．用力推箱子未推动，说明阻力大于推力 5． 与比热容、电阻、密度有着相同特点的一个物理量是（ ） B．三要素相同的两个力是一对平衡力
A．质量
B．体积
C．热值
D．温度
C．做匀速圆周运动的物体一定受到力的作用 6． 当轮船由长江驶入大海后，轮船所受的浮力以及船体排开水的体积将如何变（ ）
D．摩擦力都是阻碍物体运动的 A．变大，变大
B．变大，变小
C．不变，变小 D．变小，变大
二、填空题（每空1分，共22分）
7． 关于功、功率、效率的关系，下列说法正确的是（ ）
12． 质量比为2∶1，体积比为2∶3的两个小球，其密度比为_____________．
A．做功多的机器功率大 B．功率大的机器效率高 13． 某同学背着书包回家，她先在平直的马路上匀速行走了1km后又乘电梯上楼．已知书包
C．效率高的机器做功多 D．做功快的机器功率大
重2kg，她家所在楼层距地面15m，则在整个过程中，该同学对书包做功___________．8． 下列说法正确的是（ ）
14． 三峡大坝修好蓄水后，会对库区气候产生一定影响，例如___________________________，
A．质量越大的物体动能越大，惯性越大 所涉及的物理知识是_____________________________________．三峡船闸的本质是一B．速度越快的物体动能越大，内能越大
个_______________________．
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雷网空间 教案课件试题下载 15． 使用机械可以省_________或省_________但都不能省___________，这就是功的原理． 16． 已知内燃机的转速为1200r/min，则该内燃机1秒钟可完成_________个冲程，对外做
__________次功．
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雷网空间 教案课件试题下载 17． 如右图，两个相同小球从AB两个光滑斜面滑下，A B 5 2 0.6 0.98 68.0 6 2 0.8 1.06 62.9 则两球到达地面的速度vA________vB 请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题： （填“>”、“=”、“<”） 18． 右图是一种开瓶器．使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出．钻(1) 比较3、5组或4、6组数据说明___________________________________________ 头做得尖细是为了_______________________，压把相当于_______________________________． ________________．要在5s内将瓶塞拔出，若瓶塞长5cm，(2) 1、2两个小组的动滑轮重力相同，提起的钩码重力也相同，测出的滑轮组机械效率瓶塞受到的平均阻力为200N，则克服瓶塞阻力需要做却不同，可能的原因是什么？_____________________________________________ _____________焦耳的功，其做功的功率为__________瓦． (3) 请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议． 19． 劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、_______________________________________________________________________ 苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污23． 下图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相染，这是因为_____________________________；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热． 这说明_____________________________________． (1) 实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热20． 学校里每个星期一都要举行升国旗仪式，当国歌奏响时，国旗被匀速升起．在这一过程相同的时间，观察__________________的不同，也可以中，国旗的动能____________，势能____________，机械能____________． _______________________________________________． 21． 改变物体内能的方式有两种，饮料放进冰箱后温度降低，是用______________的方式减少饮料的内能；在汽油机的压缩冲程中，是通过_______________的方式增加燃料混合(2) 实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油______________的多少． 物的内能． 24． 某研究性学习小组成员想：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？ 三、实验探究题（每空2分，共22分） 他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用停表测出它22． 交流与评估是科学探究的一个重要环节．光明中学八年级二班的同学，利用多组下图所们熔化过程所用的时间，记录的数据如下表所示． 示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小物质 熔化时间/min 组的实验数据记录： 冰 12 实验钩码重动滑轮拉力 滑轮组的机械小组 G/N G'/N F/N 效率?% 萘 5 1 0.5 0.4 0.35 47.6 2 0.5 0.4 0.38 43.9 (1) 分析数据，可得结论：质量____________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是3 1 0.6 0.62 53.8 ____________的． 4 1 0.8 0.71 46.9 雷网空间 www.lecano.com
――――――――――――――――密―――――――――――封―――――――――――――线――――――――――――――／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／不能在密封线内答题／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／／ 雷网空间 教案课件试题下载 (2) 通过查找资料，他们知道为了表示晶体的这种性质，物理学中引入了熔化热这个物
理量．仿照比热容的定义，可知：___________________的某种晶体熔化成同温度的液体时____________的热量，叫做这种晶体的熔化热，用字母?表示．
(3) 他们还查得：冰的熔化热为3.35×103 J/kg，请你算出：烧杯中的冰从图中的B点加
热到C点共吸收多少热量？__________________．（只写结果）
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