≤计算机基础及办公自动化≥教学大纲
一. 课程的目的和任务
本课程是计算机类和非计算机类学生学习计算机知识及应用的入门性质的基础
课程，其任务是使学生掌握最通用的功能最完善的文字处理软件、电子表格和其他一些在办公自动化领域中最常用的应用软件，掌握利用计算机实现办公自动化的原理及方法，并能熟练的使用OFFICE及其捆绑组件实现电子化办公。本课程是一门实验性很强的课程，要求学生在学习过程中不断地通过上机实验掌握电子化办公软件的使用技巧和方法，掌握计算机应用过程中的一些常用术语。使学生对办公自动化和计算机的实现原理有一个较全面的了解。
二. 本课程与其它课程的联系
本课程是一门计算机应用的基础课程，不需要任何先修课程；与其它课程相比有
较强的独立性，同时本课程中使用到的计算机的操作技巧和方法也具有较强的通用性。
三. 本课程的教学基本要求
本课程的教学分理论教学和实验教学两部分，总学时为70学时，其中理论部分
为70学时（授课24学时、自学46学时），实验部分为20学时。 ★ 理论教学的基本要求 序 教学内容 号 1 word 2000的基本操作 教学要求 熟练掌握 正确理解 一般了解 word 2000的启动、Word 窗口的组Windows输入焦菜单操作、工具栏成、状态栏的使用。 点、文件的道出 使用，文档的打开、编辑、排版、保存和打印 打开新、旧文档，多文档、多窗口，在文档中插入各种文档的缩放 数据和文件，撤销、查找、替换、移动、复制等 设置字符格式、设置段落格式、为文字添加边宽和底纹，公式编辑器的使用、公式的输入 用样式设置格式、格式的刷新和复制，文档视图的种类和特点 打印字符、非打印字符，中文繁体、中文简体 2 文档编辑 3 设置字符、段落格式，模板、向导、视图 中文版式、创建和编辑模板、向导、视图 4 表格 创建、复制、移动、图文混排、添加表合并、拆分 格修饰、表格中的表格中的排序 计算 5 文档中的图形处理 修改页面外观 插入、编辑、移动图片和文本框及自选图形 图形对象的对齐、重排、组合、取消组合 图形对象的修饰、美化 报版分栏的处理 6 修改页面的尺寸、插入和处理水印、方向、边距，插入页面边框 和处理页码、页眉、页脚、页分隔符、节分隔符 打印预览及预览中编辑，打印对齐 打印的取消、将word 文件作为电子邮件的发送，创建和编辑Web页 公式的自动求和、公式的自动填充 7 文档的打印与发送、Web页的创建和编辑 word文档中公式与函数的使用 后台打印、前台打印，打印机的安装 单元格的引用（相对引用、绝对引用、混合引用），在公式和函数中使用命名区域（单元格区域的命名、命名区域的使用） 表格的复制格式，表格样式的使用，自动化格式的表格，条件格式的表格。 8 公式使用（运算符的分类，运算符的运算顺序，日期和时间的运算，公式的输入），函数的使用（函数的格式，函数的输入，函数的嵌套）。 Excel 2000的基本概念（工作薄、工作表、单元格、单元格内容等），表格的建立、表格内容的输入，单元格及工作表的移动、复制、删除、插入。 9 Excel 2000的基本操作 单元格的拆分、合并。表格的格式化（行高、列宽调整，数字的格式化，字体的格式化，表格的对齐方式，边框与底纹的设置） 10 数据库的操作及ACCESS的使用 数据库的建立，数数据库数据透视表据库的操作（数据报告的建立，报表清单的使用，添加、的合并，连接数据。 删除数据库记录，记录的排序、分类、查找），数据库数据的分类、汇总;创建ACCESS数据库、表的使用、创建查询、创建报表。 文本文件数据源在数据库中的应用（导入文本文件及自动格式的应用，数据的更新） 11 数据库及各类工作表的访问、图表显示及打印 报表的基本概念，报表的标题说明、格式化报表的坐报表的建立，报表图例说明，调整报标轴，工作表的的编辑(报表的修表数据系列顺序。 显示，缩放控制。 饰、报表的尺寸编辑、添加删除报表的内容)，报表的屏幕显示，工作表的打印（页面设置、打印预览、打印）。 POWERPOINT 2000启动与关闭，演示文稿的创建（根据建议内容和设计创建、根据设计模板创建、从空白幻灯片创建、导入大纲创建），演示文稿的编辑，放映演示文稿。 对象的概念，常用对象，演示文稿播放的控制、动画、超级链接等概念 Outlook 2000的启动，Outlook 2000的账号设置，电子邮件的收发。 网页设计工具的启动，新建站点与网页，html语言简介，编辑网页，发布网页。 演示文稿的图片处理、动画效果处理、多媒体效果的生成， 放映演示文稿时放映视图的调整，隐藏幻灯片； PhotoDraw的使用。 12 演示文稿的制作 13 演示文稿中的对象使用、播放及外观控制 演示文稿外观设计和配色，文稿导入、打包、解包以及文稿的播放。 Outlook 2000的其他功能的使用。 文本对象、图形对象、表格对象、视音频对象，文稿切换的精细设计 电子邮件收发的网络实现 14 Outlook 2000的使用 15 网页设计的基本概念 创建超链接，使用网页特殊效果的导航栏，插入组件，制作。 使用主题，使用框架网页。
★ 实验教学的基本要求
≤计算机原理及办公自动化≥课程的实验目的在于让学生巩固和掌握课堂所讲得计算机的基本概念和基本的操作技巧，加深对计算机及办公自动化课程的理解，提高学生的计算机实际操作能力，熟悉并掌握办公自动化过程中常用的计算机软件，将课堂学习与实
际应用有效地结合起来。通过这一环节要求学生：
1． 熟悉计算机的基本操作技巧。
2． 掌握办公自动化过程中常用的一些应用软件，如：word 2000、Excel 2000、Access
2000、PowerPoint 2000、Outlook 2000等。 3． 能熟练地使用计算机实现办公过程的自动化。
教材：≤办公自动化软件≥ 出版社： 北方交通大学出版社、清华大学出版社
主编： 蔡翠平
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