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部编版 七年级下册 期中测试语文试题(含答案)

来源:用户分享 时间:2025/7/31 23:03:08 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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人教部编版语文七年级下册 期 中 测 试 卷

(时间:120分钟 总分:120分)

一、积累与运用(25分)

1.下列划线字,注音无误的一项是( )(3分)

A.殷红 (yīn ) 咳嗽(sou) 吩咐(fù ) 锲而不舍(qiè ) .....B.骨碌 (lu ) 呜咽(yè) 山涧 (jiàn) 切切察察(chá ) ....C.憎恶(zēng ) 菩萨(sà) 侮辱(wū ) 鲜为人知(xiǎn ) ......D.打颤(chàn ) 修葺(qì ) 菌子(jùn) 诲人不倦(huì ) ....2.下列字形全部正确的一项是( )(3分) A.深宵 疙瘩 元勋 妇儒皆知 B.烦燥 峭壁 亘古 苛捐杂税 C.振悚 诘问 荒僻 晴天霹雳 D.朦胧 简陋 契约 悲天悯人 3.下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )(2分)

A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

B.每个同学在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。

C.闻一多先生在大庭广众之下公开暴露自己的身份,导致自己遭受了国民党特务的暗杀。

D这道数学题解题步骤繁多,而且有多个答案,真可谓扑朔迷离。 4.下列语句中,没有语病的一项是( )(2分)

A.我省要全面加强草原生态文明建设,提高旅游资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。

D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

5.下列说法错误的一项是( )(2分)

A.《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性散文,作者为现代女作家萧红,其代表作有小说《生死场》、《呼兰河传》等。

B.《阿长与山海经》的作者鲁迅,为现代著名作家,此文选自《朝花夕拾》,其代表作还有小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说《故事新编》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《热风》等,其第一篇白话文小说为《狂人日记》。

C.《卖油翁》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。唐宋八大家还有韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

D.《骆驼祥子》的作者老舍,为当代著名作家。小说主人公祥子在当时的社会条件下,希望一次次破灭,与命运的抗争以惨败告终,他从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 6.结合《陋室铭》或《爱莲说》,完成下列对联。(3分) 上联:唐伯虎点秋香风流倜傥 下联: 7.默写(每空1分,共10分)

(1) ,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》) (2)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (3)斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)

(4) ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) (5)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) (6) ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (7)《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛,沉迷享乐的诗句是: , 。(杜牧《泊秦淮》) (8)李商隐的《贾生》中揭示晚唐皇帝求仙仿道、不顾国计民生的社会现实的诗句是: , 。(李商隐《贾生》)

二、阅读理解(45分) (一)课内文言文阅读(10分)

孙权劝学

初 ,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1、解释下列加点词意思(3分)

(1)蒙辞以军中多务 ( ) (2)孰若孤 ( ) .. (3)非复吴下阿蒙 ( ) ..2、翻译下列句子(4分)

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

3、下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是( )(3分) A、孙权以读书的目的晓之以理,又以自身经验动之以情,真可谓善劝。 B、鲁肃“非复吴下阿蒙”的惊讶充分显示了吕蒙学有所成。

C、全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写结果。

D、本文运用对话来刻画人物,用不多的几句话,就使人感受到三位人物说话的口吻、神态和心理。

(二)课外文言文阅读(9分)

高怀中,业鳝面于扬州小东门,日杀鳝数千。一婢悯之,每夜分,窃缸中鳝,从后窗抛入河,如是积年。一日面店被焚婢踉跄逃出为火所伤困卧河滨。夜深睡去,比醒而痛减,火疮尽愈。视之,有河中污泥,堆于疮处,而地有鳝行迹,始知向者所放生来救之也。按医书:河底泥,能涂汤火伤。高感其异,

遂为罢业。及拆锅,下有洞穴,生鳝数石盘其中,尽举而纵之河。 (选自《虞初新志·卷十九》)

1.下列加点词语意思理解不正确的一项是( )(3分)

A. 比醒而痛减(等到) B. 始知向者所放生来救之也(从前) C. 及拆锅(等到……时) D. 尽举而纵之河(与“横”相反) 2. 用三个“/”给文中画横线的句子断句。(3分)

一 日 面 店 被 焚 婢 踉 跄 逃 出 为 火 所 伤 困 卧 河 滨。 3.什么事情让高怀中“感其异”?(3分)

(三)课内现代文阅读(12分)

说和做

闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”

这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!

在李公仆同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

他“说”了。说得痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

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