精选2019-2020年人教版高中语文必修四第二单元4 柳永词两首课后练习第三十三篇

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精选2019-2020年人教版高中语文必修四第二单元4 柳永词两首课后练习第三

十三篇

第1题【单选题】

下列对词句中划线词语的解释，有错误的一组是( )

A、帐饮无绪（没有心绪，没有好心情） 市列珠玑（泛指珍珠） B、兰舟（船的美称）催发 重湖叠巘（山峰）

C、竟无语凝噎（因为激动或悲伤而说不出话） 羌管弄（吹奏）晴 D、此去经年（年复一年） 图（图画）将好景 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是( )

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

A、起首三句交代离别的时间、地点，用“寒蝉”“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。 B、下阕先点明“伤离别”自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。 C、“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝咽”，照应自然巧妙。 D、上阕写景由虚到实，下阕抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是( )

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A、目前又有一股中等强度的冷空气正在“蠢蠢欲动”，预计可能会在今天开始“中国之旅”，至于它会

不会给辽宁带来较大幅度降温影响，气象部门正在密切监测中。

B、克服形式主义和官僚作风，绝非一朝一夕之功。虽是小事，但真正做到，便就真能改善大的环

境。因为具体而微的努力，才能有中国更加有力量和希望的明天。

C、陕西考古研究院对外消息称，上官婉儿千字铭文墓志为千字楷书，记载上官昭容世系、生平、享

年、葬地等信息，行文采用春秋笔法 ， 文学色彩浓重，溢美之词较多。

D、一曲《雨霖铃》，绘尽秋之凄凉，诉尽惜别之苦，二人河梁携手 ， 凄婉至深；离愁别绪，催

人泪下。一曲《雨霖铃》不知感动了多少人，占据了多少人的心扉？ 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列词语书写完全正确的一项是( ) A、凄切 凝噎 九宵 凋谢 B、繁华 不堪 歇息 钓叟 C、吟赏 虚设 良晨 箫鼓 D、催促 流恋 竟然 羌管 【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

《望海朝》具体突出杭州富庶繁华的语句是____________。 《望海朝》描绘西湖美景的千古名句是______，______。 《雨霖铃》中写别后孤独寂寞的词句是中______，______。 《雨霖铃》中与寒蝉凄切遥相呼应的语句是______，______。

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【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）

柳永于词的贡献，______，______。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。______，大胆引进了巿民生活、市民情感、巿民语言，从而创造了巿民所歌唱着的自己的词。______，基本上不用比兴，______。

①硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境 ②在艺术上他发展了铺叙手法 ③是里程碑式的

④可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样 ⑤在内容上把词从官词中解放出来 【答案】：

【解析】：

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