2017年高考全国I卷理科综合化学试题考生答题分析
一、全国卷的组成
2017年普通高考理科综合测试全国卷1试卷分为必考和选考两部分。结构为:“7(选择题)+3(主观必考题)+1(主观选考题)”,试卷总分100分,占理综全卷总分的33.3%。
必考为必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容;共85分,由7道选择题(42分)和3道主观题(43分)构成。根据化学的学科体系和学科特点,具体内容包括化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个方面。
选考为选修模块“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容,考生从二个选考模块中任意选考一个模块的内容,由1道非选择题(15分)构成。
2017年高考化学《考试大纲》将原来规定的4个选考模块( 化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、有机化学基础),调整为2个选修模块,即从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个模块作答。调整原因,一是体现学科基础,减少内容的重复考查。从表面上看是删去了化学与生活、化学与技术两个模块,实际上在近几年的高考试题中,这两个模块的基础内容已在必考部分的元素化合物、反应原理以及化学实验等部分有所体现。二是体现时代选择和课程改革的趋势。现在教学过程中专门选取化学与生活、化学与技术模块的人数越来越少,并且在新修订的课程标准中将这两个模块中的基础内容放入必修,专业性较强的内容放入选修II,这样就构建了一个相对完整的高考化学知识体系。 二、试卷总体特点
2017年全国一卷化学卷遵循《2017年普通高考考试大纲》要求,基本秉承了近三年全国一卷的命题传统,明确体现了教育部考试中心《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》函件内容试题较全面覆盖了学科的基础知识和主干知识等“必备知识”,全卷设计合理,考查方式灵活,渗透化学基本方法、基本思想的考查,重视学科内综合,重视生产、生活和科研中化学“关键能力”、“学科素养”、“核心价值”的考查。着重体现“在考查化学知识和技能的同时,着重对考生运用知识和技能,分析和解决问题的能力进行考查,加强对考生实践能力和创新精神的考查”的高考命题原则;以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求。试题形式稳定,题目难度偏大。
考核内容紧扣教材,所考查的知识点大部分为近年全国卷高频考点,试题以学生的生活经验和社会实际为背景,注重学生信息处理和表达能力、分析和解决问题的能力等基本能力
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的考查,尤其加强实验探究能力、科学创新意识的考查。发挥了化学学科在理综测试中的作用,对中学化学教学有积极导向作用。
山东考生2017年和2016年全国卷1试卷第Ⅱ卷答题统计比较
7至13题为化学单选题,26、27、28为主观必做题,35、36为主观选做题。主观必做题考查内容基本稳定,按照实验题、流程题、原理题的考查顺序进行设置。 化学 总份数 第Ⅱ卷 平均分 第Ⅱ卷 难度 第Ⅱ卷 非选择题,必考 第Ⅱ卷 非选择题,选考 2017年 311891 22.86 P=0.3941 26、27、28题 17.91/43=0.4165 35、36选一 4.946/15=0.3297 2016年 324968 24.02 P=0.4141 26、27、28题 18.35/43=0.4267 36、37、38选一 5.670/15=0.3780 说明:难度值P=平均分/满分值,难度值P越大,表明题目越容易。统计结果分析:难度以P>0?7为容易,P<0.4为难, 0.7>P>0.4为中等难度
三、选择题分析
2017年全国新课标1卷化学选择题难度稳定。考点分布与往年基本一致,考查方式适当创新,第7题考查化学与生活;第8题以《本草衍义》中对精制砒霜过程为试题背景,考查实验知识,体现了“增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用”的要求。第9题利用键线式考查有机物的三维空间结构与基本性质;第10题以制备金属W为背景,利用装置流程图考查气体制备除杂等实验知识;第11题以金属防腐为背景考查外加电源的阴极保护法;第12题考查元素推断、元素周期律相关知识;第13题以酸碱中和滴定坐标图形式考查定量考查二元弱酸电离常数计算等电解质溶液知识。除2016年第8题涉及的阿伏加德罗常数的考查内容没有出现外,其余考查知识点与2016年考题基本相同。
试题情境新、涉及物质陌生、装置图、坐标图多,对考生在陌生情境中使用“基本知识、
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基本技能、基本方法”的能力、读图并获取信息的能力、定量加工新信息的能力、将新信息与已有知识进行重组并解决问题的能力要求较高,整体思维容量较大,较好地实现了对考生思维品质的深度考查。
7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( ) A.尼龙绳 B.宣纸
C.羊绒衫
D.棉衬衣
(分析:必修二有机内容,“化学与生活”渗透到必修内容中,A)
8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如针,尖长者为胜,平短者次之”,文中涉及的操作方法是( ) A.蒸馏
B.升华 C.干馏
D.萃取
(分析:必修一、必修二实验内容,体现了“增加中华优秀传统文化的考核内容”,情景陌生,古文中提炼出化学实验过程,B)
9.化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是( )
A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面
(分析:必修二有机内容,利用键线式深度考查陌生环状有机物的三维空间结构、同分异构体与基本性质,D)
10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是( )
A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热
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D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 (分析:必修二“化学反应的应用”的迁移,新情景、装置、试剂陌生B)
11..支撑海港码头基础的钢管桩,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是( )
A. 通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B. 通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C. 高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D. 通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整
(分析:必修二电化学外加电流的阴极保护法,装置图,陌生情境,全面深入考查,C) 12.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的简单氢化物可用作制冷剂,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是( ) A.X的简单氢化物的热稳定性比W的强 B.Y的简单离子与X的具有相同的电子层结构 C.Y与Z形成化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 D.Z与X属于同一主族,与Y属于同一周期
(分析:必修二元素周期律和周期表推断题,围绕重要非金属元素硫和氮,涉及氧化还原、水解、周期律等内容,考查全面C)
13.常温下将NaOH溶液滴加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是( ) A.
Ka2(H2X)的数量级为
lg10?6
?c(HX)B. 曲线N表示pH与C. NaHX溶液中c(H?c(H2X)?的变化关系
??2?)?c(OH)D. 当混合溶液呈中性时,
c(Na)?c(HX)?c(X)?c(OH)?c(H)??
(分析:化学反应原理模块,以陌生二元有机弱酸电离为背景,以二维定量坐标系定量考查电解质溶液、电离平衡体系等内容,对数学运算要求高,D)
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