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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试卷D卷(模拟)

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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础知识。 (共12题;共100分)

1. (2分) (2019·遵义) 下列划线字的读音和书写完全正确的一项是( ) A . 燕(yàn)山 分泌(mì) 眼眶(kuàng) B . 浸(qìn)没 慷溉(kǎi) 通讯(xùn) C . 恐吓(hè) 呼号(háo) 剖(pāo)开 D . 警惕(tì) 富庶(shù) 违(wéi)抗

2. (2分) (2019四下·龙岗月考) 下列词语中,书写完全正确的一组是( ) A . 翡翠 行态 道谢 峰恋雄伟 B . 熟炼 无瑕 泰山 走街穿巷 C . 抱怨 马蹄 竹签 拔地而起 3. (5分) 并按要求写词语。

AABB ________ ________ ________ ________ ABCC ________ ________ ________ ________

4. (3分) (2019·南明) 多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。 落 lào________ luò________ 调 diào________ tiáo________ 晃 huǎng________ huàng________ 5. (8分) 写出下列词语的近义词、反义词。

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近义词:优秀——________ 深刻——________ 增强——________ 反义词:优秀——________ 深刻——________ 增强——________ 6. (6分) 用所学知识填空。

(1) 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:”________,________。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:”________ ,________ 。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“未闻________”中找寻到了孩子语言的机智幽默。

(2) 诸葛亮采用________的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语:________。 (3) 如果生活欺骗了你,俄国的普希金会这样安慰你: ________。 (4) ________ , ________;不积小流,无以成江海。 (5) 刘关张桃园三结义-— ________ 。

(6) 楼外青山,山外白云,云飞天外,________ 。

7. (6分) 《暮江吟》前两句写________时江边的景色,后两句写________时江边的景色,诗中的比喻句是:________,________。

8. (8分) 读句子。完成练习。

①我们的民族小学里有许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 ②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(1) 这两句都运用了________的修辞手法,第①句这样写的好处是:写出了________;第②句这样写的好处是:写出了孩子们的________,________,________。

(2) 运用句中的划线字词仿写句子。 9. (5分) 补充诗句,再完成练习。 九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,__________________________

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_________________________,遍插茱萸少一人。 (1) 把上面的诗歌补充完整。 ________ ________

(2) 解释下列词语的意思。 异乡:________ 佳节:________

(3) 《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品。全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。

10. (12.0分) (2019三下·龙岗期中) 请认真阅读选段,然后完成(1)—(4)题。 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1) 根据短文内容补充完整下表。 荷花的三种状态 刚开时 全开时 未开时 (2) 联系上下文解释词语。 挨挨挤挤:________

(3) 根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚,“我”到公园玩,闻到荷花的香味。________ ②荷叶的特点是又绿又大又圆。________

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荷花的状态 ________ ________ ________ ③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好,生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________ (4) 用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。 11. (13.0分) 课外阅读。 字字皆辛苦

唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。

为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。

李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衬全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

(1) 这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书,李绅先是寄居在 ,后来他漂泊流浪, 、 、 、 都当过他的住所,从中可以看出李绅 。( )

A . 寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破牛棚;生活十分艰苦 B . 寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破茅房;生活十分艰苦

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