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7-9课外古诗词知识小测兼复习导引

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古诗词知识小测兼复习导引

七年级上册

1、孟浩然是唐代诗坛上富有盛名的诗人,其五言律诗的成就尤高。其《过故人庄》于平淡中见淳美。其朴实自然平易近人的风格与诗歌所要描写的对象——朴实的农家田园和谐一致,表现了形式与内容的高度统一。诗歌把恬静秀美的农村风光和淳朴真挚的情谊融成一片,表现了作者对田园生活的喜爱眷恋之情。请默写诗中描绘优美宁静田园风光的诗句:

。 2、曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章为《 》。这是一首抒发人生感慨的咏志诗。其中心是抒发了一种老当益壮、积极进取的精神以及要统一中国,建功立业的抱负和决心,同时又明显地具有哲理的内容:全诗以形象的比喻、明快的语言表达了一种人定胜天的非宿命论的思想,体现了诗人达观、积极的人生态度,昂扬、进取的精神。它告诉人们,事在人为,命运是可以改变的。它激励人们,不要哀叹时光的流逝,丢弃那种人到暮年无所作为的悲观消极思想,要象那匹老马一样,老当益壮,奋斗不息。请默写诗歌四个核心句子,并说说其中“志”字的含义。

诗所用的最重要的表现手法是什么?请加以解释: 3、《题破山寺后禅院》描绘了佛寺后院的幽静美妙的环境,流露出寄情山水、遁世无闷的禅隐倾向。请默写这首诗(写出作者及朝代)并写出你对本诗颔联的理解。

4、《浣溪沙》为晏殊的名篇之一,此词悼惜残春,感伤年华的飞逝,又暗寓怀人之意。上片天气、亭台、夕阳,依稀去年光景;下片花落燕归,更是触目伤情,

抑郁难解,只有徘徊香径而已。请默写出词中千古名句并口头加以鉴赏: 5、 时代 (作者名)《观书有感》是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。请默写诗中最有名的两

句,并加以鉴赏。 6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是最重友情的 为好友贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。作者以形象思维方式,通过景物描写,表达了对友人

不幸遭遇的深切同情和关切,同时也抒发了对官场倾轧的憎恶之情。请默写全诗并任选角度和诗句对诗歌的表现手法加以鉴赏。

7、晚唐诗人 的《泊秦淮》是他游经金陵,夜泊秦淮时所作的一首七绝。诗人触景生情,借古讽今,抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物,表现了诗人对国家命运的深切关怀和忧愤。你觉得诗中最有表现力的一个字(词)是哪一个?为什么?请默写全诗并对其借古讽今手法加以鉴赏。

8、《 》 是李商隐脍炙人口的抒情短章。诗只有四句,却情景交融,虚实相生,既包含空间的往复对照,又体现时间的回环跳跃。抒发了作者羁旅他乡对友人(一说爱人)思念的深情。诗中深重的别愁以及不能如期的归聚的遗憾,却因传达出了永恒的思念和浓重的人情温暖超出了具体的范围而具有普遍性的价值:不仅当时、而且时距千年之遥而仍在生发着艺术感染力。请默写出全诗。 9、李清照早期不可多得的名作之一《如梦令》追忆了一次夏日郊游的欢乐情景,反映了她早期无忧无虑的生活和爽朗豪放的性格。抒发了热爱自然、热爱生活、热爱美好事物的情操。全篇虽无写景,却是处处有景,情由景发,情景交融。且写得曲折生动,情深味长,新奇可喜。请默写全词。

10、白居易咏西湖的名作《 》在行进中展开景物描写,同时选取典型和分类排列相结合,运用最准确最富有表现力的词语描绘了西湖早春景色,同时即景寓情,写出了自然之景给予作者的集中而饱满的感受,抒发了作者的喜悦之情。请默写诗中最能体现早春特色的诗句,并划出句中最能体现早春特色的词语。 11、 时代曹操所作《观沧海》一诗虚实相生,借景抒情,勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,又以沧海自比,表现了开阔的胸襟和豪迈的气魄,抒发了统一中国、建功立业的抱负。请默写诗中写想象之景(虚写)的句子,

并认真加以体会。 12、使原本并不出名的王湾(唐)留名青史的律诗《 》既写出了作者客游他乡的羁旅之情,又写出了作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。其颈联尤为有名:既表示出匆匆不可待的时序交替使人顿生思乡之情,又在描

写景物、节令之中,蕴含一种自然的理趣,给人以积极、乐观、向上的艺术鼓

舞力量。请默写这两句诗,并写出你对它所蕴含的哲理的理解。 13、辛弃疾退居上饶带湖期间所作《西江月 夜行黄沙道中》不但描绘了一幅江南农村盛夏月夜图景,而且表现了农村丰收的景象,抒发了丰收在望的喜悦心

情。 请默写全词。 14、 写的《过松源晨炊漆公店》是一首哲理诗,明写登山的感受,实为谈人生哲理。本诗在内容和写法上都有特点,请选择一个方面加以赏析并默写全诗。

15、与关汉卿、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”的 写的《天净沙.秋思》被誉为“秋思之祖”、“万中无一”之作。这首妇孺皆知的小令仅仅二十八个字,意境萧瑟悲凉,生动地表现出一个长期飘泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。请默写全诗并任选一个角度对其艺术特点加以鉴赏。

七年级下册 《山中杂诗》·吴均

1、按要求填空: 吴均是 文学家。 《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是: , 。写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来是: , 。 2、“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”,你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界?

3、拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物,你能从诗中找个例子来说明吗?

4、你最欣赏哪一个动词?为什么?

《竹里馆》

1、《竹里馆》的作者是 ,诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是: , 。写夜静人寂,明月相伴的是: , 。

2、全诗意境 ,传达出诗人 的心情。

3、从全诗的组合看,诗人在写月夜幽林的同时,又写了弹琴、长啸,这是运用了 的手法。至于诗的末句写到“月来照”,不仅与上句的 有对照之妙,也起了 的作用。这些音响与寂静以及光影明暗的衬映,在安排上既是妙手天成,又是有匠心运用其间的。 《峨眉山月歌》·李白

1、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名

是: 、 、 、 、 。诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,所表现的时间与空间跨度真到了驰骋自由的境地。 2、“影入平羌江水流”中“影”指 ,“ ”和“ ”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。所以此句不仅写出了 的美景,同时暗点 之事。意境可谓空灵入妙。

3、这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,请结合写作背景,简要赏析一下作者的思想感情及其抒情方式。

《春夜洛城闻笛》·李白

1、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。

2、这首诗全篇扣紧一个“ ”字,抒写自己闻笛的感受。“散入春风满洛城”,运用了 的艺术手法,生动地表现了那未曾露面的吹笛人自吹自听,却不期然地打动了许许多多的听众。

3、古人离别常 相赠,表依依不舍之意。《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人被它唤起 的思想感情,又能推己及人 ,感慨天下在外漂泊的游子。 《逢入京使》

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