初中语文苏教版七年级下册第一单元第2课《一面》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中语文苏教版七年级下册第一单元第2课《一面》优质课

公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.准确生动地进行外貌描写,表现人物的特征的方法。 2.了解外貌描写和作者感受融为一体表现人物形象的写法。

3.认真体会鲁迅先生真诚地关心和帮助进步青年的情怀,从中受到鼓舞,提高对鲁迅先生的认识,加深对他的感情。

2学情分析

学生对鲁迅这个任务有一些了解,但对他的文章了解不是很多。通过本课的学习,可以对鲁迅的精神有更深入得了解。

3重点难点

1、学习以小见大的写作手法。

2、理解抓住人物特点刻画人物的方法,提高分析以写人为主的记叙文的能力。

4教学过程

4.1.4教学活动

活动1【讲授】一面 第一课时

课前准备及预习要求: 1、了解作者,掌握字词。

2、流利地朗读课文,想一想课文主要写了些什么? 一、激情导入,呈现目标

1、导入:1936年10月19日 鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方法表达沉痛的悼念。作者与鲁迅仅见过“一面”,但对鲁迅先生外貌、言行观察细致,记忆犹新,于是能因小见大,表现出鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅先生的足迹继续前进的思想也渗透其中了。文章回忆的是四年前的往事,写成于鲁迅先生逝世的当月,作者思念和敬仰鲁迅先生,情真意切,十分感人。 2、学习目标:

(1)准确生动地进行外貌描写,表现人物的特征的方法。 (2)了解外貌描写和作者感受融为一体表现人物形象的写法。