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高中生命科学中的数学计算

来源:用户分享 时间:2025/7/27 22:10:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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N的数目的计算 氨基数目的计算 羧基数目的计算 氨基酸数目的计算 脱水数、肽键数的计算 蛋白质的分子量的计算 (二) 关于核酸分子的计算 核苷酸(碱基)数的计算 分子量的计算 (三) 训练题

1、已知某多肽链分子量约为10054,每个氨基酸平均分子量为118,每个脱氧核苷酸平均分子量为250,那么合成该多肽化合物的基因分子量至少约为 ( )

A、 116354 B、139218 C、139236 D、150000

2、有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12 w>13)这条多肽链 经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)丙氨酸(C3H6NO2)天门冬氨 酸(C4H7NO4)赖氨酸(C6H14N2O2)苯丙氨酸(C9H11NO2)。请问:水解产物中天门冬氨酸 的数目是

A.y+12 B.z+12 C.w+12 D.(w-13)/2

3:今有一化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它水解后只得到四种氨基酸:甘氨酸C2H5NO2、丙氨酸C3H7NO2、苯丙氨酸C9H11NO2、谷氨酸C5H9NO4,问

(1)该多肽所含的氨基酸个数以及水解后的谷氨酸个数分别是( )

A.10、4 B.10、6 C.12、4 D.12、6

(2)该多肽所含的氨基、羧基个数分别是( )

A.1、2 B.2、1 C.5、1 D.1、5

4、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合

成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为┈┈┈( ) A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9

二、关于光合作用和呼吸作用中的计算

(一)关于呼吸作用的计算

在关于呼吸作用的计算中,在氧气充足的条件下,完全进行有氧呼吸;在绝对无氧的条件下,只能进行无氧呼吸。在这两种极端条件下进行的有关呼吸作用的计算,是比较简单的。

例:酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N,在安静情况下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是( ) A.1/3Nmol B.3Nmol C.6Nmol D.12Nmol

因为人体进行有氧呼吸消耗1摩尔的葡萄糖可以产生6摩尔CO2,消耗同样数量的葡萄糖产生的CO2量是酵母菌发酵产生CO2的摩尔数的3倍。

例:现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,测得吸进氧气的体积和放出的二氧化碳的体积之比为3:5,问在这瓶葡萄糖液中,进行有氧呼吸的酵母菌占多少?

根据题意和有氧呼吸、无氧呼吸的相关知识可知,进行有氧呼吸的酵母菌放出的二氧化碳占5份中的3份,进行无氧呼吸的酵母菌放出的二氧化碳占5份中的2份,按有氧呼吸和无氧呼吸的反应式,则:进行有氧呼吸的酵母菌放出的二氧化碳与进行无氧呼吸的酵母菌放出的二氧化碳之比为:

1126x3?,解方程,X=;1?x?1??

3332?1?x?2即进行有氧呼吸的酵母菌数为

12,进行无氧呼吸的酵母菌数为。 33深 度 瓶中氧的变化 (相对值) 白 瓶 1米 2米 3米 4米 水底 +3 +2 0 -1 -3 黑 瓶 -1 -1 -1 -1 -3 例、现有一瓶葡萄糖溶液,内置适量的酵母菌,经测定瓶中放出的二氧化碳体积与吸收

的氧气体积之比是5:3,原因是( ) A.占1/4的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸 B.占1/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸 C.占1/2的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸 D.占2/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸

例、采用黑—白瓶(不透光—可透光瓶)法测定池塘群落 各深度日代谢的平均氧浓度的变化,结果如右表。各采样

部位一昼夜氧的总生产和消耗相对量分别约为多少???( ) A.8、7 B.7、6 C.9、8 D.6、5

呼吸作用的底物一般是葡萄糖,以葡萄糖作为底物进行有氧呼吸时,吸收的O2和释放的CO2的量是相等的,但如以其他有机物作为呼吸底物时,吸收的O2和释放的CO2就不一定相等了,在计算时一定要正确地理解题意后才能进行相关的计算。

例:在科学研究中常用呼吸商(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。碳水化合物的RQ=1,脂肪的RQ=0.7,蛋白质的RQ=0.8。根据RQ值可以推断呼吸所用的基质。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: (2)x代表 值,y代表 值。

(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是 。 解析:易把呼吸作用中O2和CO2的关系与光合作用中O2和CO2的关系混淆 消耗的氧气量 消耗的氧气量与产生的二氧(200-30 )/200=(0.85)

例:表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2释放量的变化。请据图回答下列问题:

(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用 方式是_______________________。

(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是

__________________,进行此种呼吸方式所用的底物是________________。

(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

答案 (1)有氧呼吸和无氧呼吸 (2)有氧呼吸 葡萄糖 (3)1.5

(二)关于光合作用和呼吸作用的计算

点相交后则重合吸收量和CO2化碳量的差

在有关光合作用和呼吸作用的计算中,键是:要正确理解净光合作用、总光合作用者之间的关系;

有关图解

有关反应方程式 0

光合作用的反应曲线图解说明: 1、处于黑暗条件下,不进行光合合作用。 2、黑暗时释放的二氧化碳量=呼吸量。呼吸量几乎一定,与光强度无关。 3、黑暗(光强度=0)时,光合成量=0 4、黑暗→补偿点前光强度时,光合成量<呼吸量 5、补偿点光强度时,光合成量=呼吸量 6、补偿点以上光强度时,光合成量>呼吸量 7、实际光合作用合成量=表观(实测)光合作用合成量+呼吸量 一天中积累的葡萄糖=白天的总量—(白天的呼吸作用+晚上的呼吸作用) 一天中积累的葡萄糖=(白天的总量—白天的呼吸作用)—晚上的呼吸作用 一天中积累的葡萄糖=白天的净量—晚上的呼吸作解这类题的关和呼吸消耗三

生理活动 光合作用 反应式 光 6CO2+12H2O → C6H12O6+6H2O+6O2 叶绿体 酶 C6H12O6+6O2+6H2O → 6CO2+12H2O+38ATP 酶 C6H12O6 → 2C2H5OH+2CO2+2ATP 酶 C6H12O6 → 2C3H6O3+2ATP 有关生物 绿色植物 有氧呼吸 无氧呼吸 产生酒精 无氧呼吸 产生乳酸 一般生物 酵母菌 乳酸菌、肌肉

光合作用 CO2 C6H12O6 O2 摩尔(克)分子数 6 1 6 重量关系 6×44g=264(g) 1×180g=180(g) 6×32=192(g) 体积关系 6×22.4=134.4(l) 6×22.4=134.4(l) 注意:计算题中的单位;单位间的换算。

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