迎接期初视导的汇报材料
一、寒假工作丰富多彩
1.加强干部教师思想政治教育要求全体教职工过一个节俭文明的春节。学校召开了全体教师会，要求每位教书在寒假中宣传一年来我校取得巨大成绩，了解群众对教育的期盼和要求，开学后要求每位教师撰写1500字的调查汇报。这一活动在社会反响很大。得到许多家长的拥护和支持。
2.落实《关于认真做好2013年中小学寒假工作的通知》精神，组织学生开展敬老助残活动，让学生走进社区、走进孤残家庭，为他们打扫卫生、剪窗花、送福字、贴春联等。
另外，组织学生开展春节民俗调查，集春联，开展科技制作竞赛等。 特别是结合我校的办学特色学生和家长在寒假中搞好亲子读书活动，办好读书手抄报，搞好学校安排的综合实践活动。同时，在学生中开展了“携手城乡统筹，共建和谐家园”绘画、征文比赛，学校准备举办学生优秀作品展览，进一步激发学生爱国家、爱集体、爱家乡的热情。
3.寒假前夕，学校对家庭有困难的八名教职工进行了救助，把温暖送到他们身边，使他们受到学校大家庭的温暖。召开了骨干教师座谈会，认真听取他们对学校发展的意见和建议，为学校在新的一年里开好头、起好步打下了坚实的基础。
二、安全工作警钟长鸣
1.假期中，学校加强了值班工作。一是要求门卫24小时值守，发现可疑情况及时跟学校领导和当地派出所联系；二是每天安排一名学校干部值班，随时接收上级文件通知，确保信息畅通；三是与当地派出所取得联系，争取派出所加大治安巡查密度，确保学校财产安全。寒假期间，学校无安全事件发生，学校财产安全得到保障。
2.开学前，学校责成分管副校长和总务处有关人员对学校教室、宿舍、食堂、锅炉、楼梯等方面安全隐患进行了严格排查，特别对取暖设施进行了检修，确保师生有一个温暖
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舒适的学习工作环境。
3.坚持了外来人员登记准入等安全制度。要求门卫及安保人员对外来车辆、人员实行
登记，拒绝无正当理由人员进入校园，确保学校财产的安全。 4.新学期，学校将继续加强学校安全网格化管理，落实安全责任追究制度。通过安全知识竞赛、安全逃生演练等措施，提高师生的安全防范意识和技能，确保学校无重大安全事故发生。
三、开学工作有条不紊
1.2月19日，学校全体干部到校，讨论了学校工作计划，交流了部门工作计划，对新学期的工作思路进行了梳理，使之更加明确集中。学校提出了“精彩在第一天，精彩在每一天”的口号。 2.2月21日全体教职工到校参加为期三天的备课会，21日上午召开了全体教职工大会，通报了新学期工作计划及工作要求，进一步统一思想、提高认识，把教职工的思想统一到全县教育教学工作会议精神上来。认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》规范作息时间，确保学生在校学习时间不超过6小时、确保学生的睡眠时间不少于8小时；规范课程设置，落实地校课程、综合实践活动课时，加大研究力度，确保开齐、上好；积极开展阳光体育活动，确保每天在校锻炼时间1小时，建立好社团，开展丰富多彩的活动，丰富学生校园生活。
4.安排了三天备课会期间的工作任务，一是完成各科教学工作计划，备好一周课，保证开学后高质量正常开课。
四、新学期重点工作精彩纷呈
1. 加强课堂教学研究，努力打造生态课堂、高效课堂。教导处要通过开展系列活动，
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如开学见面课、同题异构课、个人优质课、课例研讨课等，打造优质高效课堂。各教研组根据自己组教师上课的实际情况，自行确定合适的教研时间，并于开学第一周周末放学前书面送学校教导处。 本学期，将把优化听评课活动作为打造高效课堂的一个重点。要求每位教师的听课记录上随评每页不少于3处，总评不少于4行。 首先必须明确本节课的最近发展区和该班学生的认知基础，关注学生课堂注意力、参与度及是否得到发展等情况。最后，要对该上课教师所上的课给予一个综合评价——扎实（有意义的课）、充实（有效率的课）、丰实（生成性的课）、平实（常态下的课）、真实（待完善的课），该项内容将在最后的点评中作为必要内容出现。要求各位教师的听课记录每学期总数不少于36节，各教研组成员完成情况也将纳入教研组考核中。学期末，我们将对听课记录进行详细的检查、评比，结果纳入考核。 学校干部继续坚持推门听课，每周不少于2节，并于每周五上交副校长室。 本学期，打造高效课堂的另一重点是加强练习设计。备课中要明确每一个练习设计的过程及方法，不能笼统罗列练习题目，从而最大程度地减少练习的随意性和盲目性。 本学期，尝试将“网上教研”引入教师的日常教学研究。本学期，我校将全力完善我们的校园网，实施“在线教研”，要求教师本学期积极登陆，同步交流心得，发表
看法，充分展示自我，在参与交流的过程中，促进学习反思能力的提高。
2. 搞好社团活动，促进和谐发展。引导全体师生投身社团建设，学校拟成立舞蹈、绘画、书法、乒乓、健美、诵读、写作、科技制作、园艺种植等社团，聘请学校教师和部分校外人员担任社团指导教师，利用每周三下午两节课时间，全员参与，促进学生全面健康和谐发展。同时，健全社团活动考核评价办法，建好各类活动档案，确保活动有序、有效开展。
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3. 开展“五个一”活动。每天练一张字（班主任收集，教室内外展板展示）、记一句名言（班主任每天抄写在黑板，学生设专门本子抄记）、每周背一首古诗（语文教师课前抄写在黑板、并简单解释，学生设专门本子记）、学会一首歌曲（音乐教师负责，编印歌本，课堂教授及课间歌曲播放）、背一段国学经典（语文教师，参阅“三百千”“弟子规”等编印读本）。
4. 打造书香蓝天特色。
一是抓好两个落实。 （1）落实读书篇目及内容：依据学生年龄、年级特点来选定，
（2）落实课时：每周设立两节课，由语文教师完成。(3)、制定读书计划。
二是开展三项活动。 （1）开展“全员提高月”活动。即利用开学第一个月的中午，全体干部、教师靠上指导与监督，重在培养学生“认认真真读书”的习惯，进一步推动“快乐读书”活动的深入开展。 （2）加强特长生培养。依托读书社团活动，每周三下午开展活动，利用班级展板、学校展室等多种形式展示其读书笔记、手抄报等作品，激发学生读书兴趣。结合“读书名家进校园”活动，继续开展“读书小名家”评选活动，通过设立读书小名家档案，开辟书法小名家评选活动等，增强学生读书的自觉性和自豪感。 （3）开展好校园读书节活动，评选书香班级、书香家庭、书香少年等等。
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