精选考试学习资料，如有需要请下载--
D.学会学习 16. “亲其师、信其道”，主要表明了（ ）的作用。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德动机 D.道德意志 17.教育的固有功能是（ ）。
A.个体功能 B.社会功能 C.正向功能 D.隐性功能 18.《中华人民共和国教育法》的审议机构是（ ）。
A.全国人大常委会 B.全国人民代表大会 C.国务院 D.教育部 19. 有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢 果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动 常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失， 做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。
这种人的 气质属于（ ）。 A.胆汁质
精选考试学习资料，如有需要请下载--
B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 20. 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮 助学习，这种学习策略属于（ ）。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 21. 孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的 （ ）。 A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智 22. 学习效率和动机水平之间存在（ ）。
A.线性关系 B.U 型关系 C.倒 U 型关系 D.平行关系 23. 我 国 基 础 教 育 新 的 课 程 管 理 制 度 是 实 行 （ ）。
7 / 10
精选考试学习资料，如有需要请下载--
A.国家统一管理制度 B.国家和地方两级管理制度 C.国家、地方、学校三级管理制度 D.学校校本管理制度 24. 下列中哪一项是基本的情绪分类?（ ） A.快乐、悲哀、愤怒、恐惧 B.快乐、悲哀、愤怒、嫉妒 C.心境、激情、应激 D.快乐、悲哀、愤怒、惭愧 25. 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）。
A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退 26. 看 见 一 株 玫 瑰 花 并 能 认 识 它 。
这 时 的 心 理 活 动 是 （ ）。
A.色觉 B.知觉 C.感觉 D.统觉 27. 接送学生的机动车驾驶员应当健康，具备相应准驾车 型（ ）年以上的安全驾驶经历。
精选考试学习资料，如有需要请下载--
A.2 B.3 C.5 D.4 28. 班 级 授 课 制 的 特 征 可 以 用 以 下 几 个 字 概 括 （ ）。
A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 29. 运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着（ ） 情绪状态。 A.热情 B.心境 C.激情 D.应激 30.下列行为需要承担民事法律责任的是（ ）。
A.体罚学生严重的 B.克扣教育经费 C.殴打教师情节严重的 D.侵占学校校舍 二、多项选择题
9 / 10
精选考试学习资料，如有需要请下载--
31. 资源管理策略包括（ ）。
A.时间管理策略 B.努力管理策略 C.调节策略 D.机动性强 E.学业求助策略 32. 下列选项中，属于组织策略的是（ ）。 A.画线 B.记笔记 C.列提纲 D.画关系图 E.记忆术 33. 班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化， 并把强化分为（ ）。
A.效果强化 B.直接强化 C.替代性强化 D.自我强化 34. 一般来说，元认知策略可分为（ ）。 A.复述策略 B
相关推荐：
loading