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**5、诗人本人的命运与王昭君有何相同之处？ **明代评论家胡震亨认为，《咏怀古迹五首》（其三）这么气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗？
探究点二：精句赏析
*1“群山万壑赴荆门， 生长明妃尚有村。” 赏析“赴”字之妙。
2画图省识春风面， 环珮空归月夜魂。。 *（1）修辞手法赏析
**（2）这两句联写，诗人表达了怎样的情感和看法？
*（3）“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解？
探究点三：提炼概括
学习任务三
《登高》
探究点一：梳理情节
鉴赏《登高》回答下面问题：
***《登高》诗中的“艰难”应该应该包含哪些内容
探究点二：精句赏析
*1、首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回” 这首诗首联共写了几种景物？各分别用什么词描写的？
2、颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”
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*（1）把“落木”改成“落叶”，哪一个更好一些？为什么？
*（2）“滚滚”换成“滔滔”可以吗？如何朗读？
**（3）联系杜甫的此时此境来联想，面对此情此景，诗人想到了什么？
**（4）把这联上下两句的意思联系起来总结一下，什么写法？
3、颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”
*（1）什么是“作客”？是否和现在的“做客”相同？
*（2）再往深处想，杜甫登台是在什么年纪？
4、尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”
*（1）造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？从哪联的哪句诗知道的？
*（2）这是一种什么心情？忧愁还是忧愤？
**（3）“苦恨”和“新停”应怎样理解？谈谈你的看法。
**（4）杜甫为什么“苦恨繁霜鬓”“新停浊酒杯”呢? **探究点三：提炼概括
“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。南宋罗大经在《鹤林玉露》中曾就这两句诗分析出八层意思，这里删去了五层，你能从自己理解的角度把它补充出来吗？
‘万里’，地之远也； ‘秋’，时之凄惨也； ‘作客’，羁旅也；
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***探究点四：鉴赏
请同学们发挥联想与想象将《登高》改写为散文。
*Ⅲ、课堂演练：
1．下列对《秋兴八首》（其一）的赏析，不正确的一项是（ ）
A．《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首，写夔州一带的秋景，寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。
B．凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。
C．诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至，又无言地昭示着大自然的岁华摇落，宇宙间的时光如流，人世上的生命不永。
D．诗人在此旅居已近两年，所以说故园之思随着孤舟在江上飘走，只有徒然面对着丛
菊的第二次开放，为去年的情景而落泪。
2．下面对《咏怀古迹》（其三）的赏析，有误的一项是（ ）
A．全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起，与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比，表现了作者对昭君命运的同情。
B．颔联既写出了王昭君一生的苦楚，死后的孤独，也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂。
C．诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为 D．全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责，也表达了自己怀才不遇的感慨。 3．下面对《登高》一诗的评价，不恰当的一项是（ ）
A．诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。首联“猿啸哀”和“鸟飞回”，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉。
B．颔联“无边”“不尽”，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。可以看出诗人心情激荡不已：韶光易逝，长年飘泊，人生无常。
C．颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中“万里”与上联“的无边”对应，“百年”与“不尽”对应，从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。 D．诗人由异乡飘泊写到多病残生，又从白发我志不得伸归结时世艰难，抒发了诗人自己长年飘泊，老病孤愁的复杂感情。 Ⅳ、我的知识网络图—归纳总结 串联整合
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*Ⅰ基础巩固题 1、字音辨识
训 练 案 古义： 今义：今义：痛苦愤恨 （3）．万里悲秋常作客 古义： 今义：一万里的距离 （4）．画图省识春风面 古义： 今义：画图画 5、名句默写
（1）．风急天高猿啸哀， 。（2）．无边落木萧萧下， 。 （3）． ，生长明妃尚有村。（4）．江间波浪兼天涌， 。 （5）．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之意，他的《登高》是这样直接描述的： ， 。 6、文字常识
杜甫(712～770)，字 ，生于河南巩县。因曾居长安城南少陵，故自称 ，世称 。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人，他的诗具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神，因此被后人公认为“ ”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被尊称为“ ”。杜甫一生写下了干余首诗，其中著名的是 、 、《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》、《春望》。 Ⅱ、综合应用题
*（一）课内训练挑战自我，超越自我！
本文所选三首诗都作于秋天，其中两首直接写到秋景秋思。怎样理解诗人杜甫的
萧森( ) 急暮砧( ) 万壑( ) 朔漠( ) 渚清沙白( ) 环珮( ) 潦倒( ) 繁霜鬓( ) 青冢( ) 2、一词多义
识 ①画图省识春风面 ②鄙夫寡识 ． ③因笑谓迈日：“汝识(zhi)之乎?”
哀 ①风急天高猿啸哀 ②君将哀而生之乎
③秦人不暇自哀 ④谁为哀者 苦 ①艰难苦恨繁霜鬓 ②必先苦其心志
③而山不加增，何苦而不平 ④天下苦秦久矣 向 ①独留青冢向黄昏 ②回车叱牛牵向北
③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑 ④向吾不为斯役，则久已病矣
⑤惟觉时之枕席，失向来之烟霞
独 ①百年多病独登台 ②至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下 悲秋情怀？（品味杜甫沉郁顿挫的诗风）
③非独书为然，天下物皆然 ④相如虽驽，独畏廉将军哉 ⑤鳏寡孤独 ⑥独夫之心，日益骄固 3、词类活用 玉露凋伤枫树林 4、古今异义
（1）．百年多病独登台 古义： 今义：很多年，终身或一辈子
（2）．艰难苦恨繁霜鬓 古义： 今义：艰苦困难
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