解2、小组内讨论单词和句子的2、记录学生提出的不懂得问题。 疑 书写要求； 3、帮助解疑，积极评价。 3、小组内讨论单词的记忆方法，并比一比，背一背，看谁记得快； 一．读一读句子 （四）扩展性活动（Add-activities） 1.It’s small and thin 1、书写单词和句子。 在2.It has a long tail and 2、做活动手册上相应的练习。 线Big eyes. 3、课外活动（Add-activities） 检将学会的国家名字说给家长听生的注意测 力，有效维持学生的学习兴趣，不但增加了趣味性，还可以让学生在回忆中巩固所学内容。） 课堂 （五）小结(Sum-up) 谈谈你的学习感受 总通过本课学习，你有哪些收获？ 结
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