研究生使用外国教育史复习资料

外国教育史复习资料

（教育专业研究生使用）

名词解释

苏格拉底法、 文雅教育、 五项竞技、 《理想国》 阿加德米学园、昆体良、拉伯雷、

骑士教育、 “七艺”、 《大教学论》、 班级授课制、主日学校、4H、 赠地学院、公学、 毛雷尔法案、城市学校、 《民主主义与教育》、 兰—贝制、 巴尔福教育法、中世纪大学、 洪堡改革、 泛爱主义学校运动 简答与论述

1、雅典教育繁荣的原因及主要特点？ 2、何斯巴达与雅典教育有何异同？ 3、简述东方文明古国的学校类型. 4、述评柏拉图培养哲学王的教育思想体系 5、德国洪堡德改革的主要内容是什么？ 6、简述杜威“儿童中心论”思想. 7、中世纪西欧教育表现出哪些特征？

8、介绍赫尔巴特的教育管理思想和教学阶段理论 9、试述亚里斯多德的教育思想

10、拜占庭帝国文化教育繁荣有何历史意义？

11、中世纪大学的特点是什么？中世纪大学产生的历史意义是什么？ 12、简述夸美纽斯的泛智教育思想.浅析夸美纽斯的教学原则. 13、文艺复兴运动时期人文主义教育的基本特征？ 14、试评洛克的绅士教育思想。

15、试析福禄贝尔关于幼儿园游戏理论及其历史意义 16、简论夸美纽斯在世界教育史上的贡献和历史地位 17、述评法国教育家卢梭的自然主义教育阶段论 18、简介卢梭自然教育思想.

19、试述近现代美国教育发展的历史经验 20、试述近现代英国教育的发展给我们的启示 21、试评近现代德国教育发展的特色.

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