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2020—2021年新高考理综(物理)考前模拟试题及答案解析.docx

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新课标2018年高考理综(物理)模拟试题

(考试时间:150分钟;满分:300分)

第Ⅰ卷 (选择题 共108分)

本卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 13.关于物理学史,以下说法错误的是:

A.法拉第研究电磁感应现象,总结出电磁感应定律 B.开普勒认为对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积

C.伽利略通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因”

D.卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量

14.一束由红、蓝两单色光组成的光以入射角?由空气射到半圆形玻璃砖表面的A处,AB是半圆的直径。进入玻璃后分为两束,分别为AC、AD,它们从A到C和从A到D的时间分别为t1和t2,则

A.AC是蓝光,t1小于t2

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!

B.AC是红光,t1小于t2 C.AC是蓝光,t1等于t2 D.AC是红光,t1大于t2

15.如图所示,50匝矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小

B?2

2T10的水平匀强磁

场中,线框面积S=0.5m ,线框电阻不计。

线框绕垂直于磁场的轴OO′以角速度ω=200 rad/s匀速转动,并与理想变压器原线圈相连,副线圈接入一只 “220V,60W”灯泡,且灯泡正常发光,熔断器允许通过的最大电流为10A,下列说法正确的是

A.中性面位置穿过线框的磁通量为零 B.线框中产生交变电压的有效值为5002V

C.变压器原、副线圈匝数之比为25∶22 D.允许变压器输出的最大功率为5000W

16.一列简谐横波,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.2 s(小于一个周期)时刻的波形如图中的虚线所示,则 A.波一定向右传播 B.波的周期T=0.05s

C.波的传播速度可能为90 m/s

D.0~0.2 s内质点P通过的路程为一个振幅

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17.随着地球资源的日益匮乏和环境的日益恶劣,人类设想在地球远地轨道上建立一个未来的圆环形太空城。远远看去,好像一个巨大的车轮,

圆环形的直径为D,“轮胎”是一个空心的大圆环,其内部直径为d(D>d),是太空城的生活区。同时,太空城还绕着自己的中心轴慢慢旋转,利用旋转时产生的离心效应而制造出人造重力,生活在其中的人类就有脚踏实地的感觉。已知地球半径R,表面重力加速度为g,地球自转周期为T,空间站轨道半径r。下列说法中正确的是

A.太空城中的“地面”在图示的下表面

B.当太空城稳定地转动时,若在“生活区”上空某处静止释放一个物体,让太空城里的你来观察,你会观察到物体沿径向垂直太空城内边缘加速下落

C.若忽略太空城的自转,则太空城的绕地球转动的周期为

r3T2R3

D.若太空城的转速刚能提供和地球表面的实际重力加速度效果相同的人造“重力”,那么太空城自转的角速度为2gD 18.如图所示,质量为M的三角形木块A静止在水平面上,其左右两斜面光滑。一质量为m的物体B沿倾角α

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600

300

030=的右侧斜面加速下滑时,三角形木块

A刚好保持静止。则当

物块B

060沿倾角β=的左侧斜面下滑时,下列说法中正确的是

A. A仍然静止不动,地面对A的摩擦力两种情况下等大 B.若α=45角,物块沿右侧斜面下滑时,A将不会滑动 C.A将向右滑动,若使A仍然静止需对施加向左侧的作用力 D.A仍然静止不动,对地面的压力比沿右侧下滑时对地面的压力小 19.(18分)

Ⅰ.(8分)在“探究小车加速度a与其质量m的关系”的实验中: (1)备有器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细沙的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;还缺少的一件器材是________.

(2)实验得到如图甲所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T;B、C

两点的间距x2和D、E两点的间距x4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为_____________.

0

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某同学根据实验数据画出的

1a-m图线如图乙所示,从图线可得沙

2

和沙桶的总质量为____kg.(g取10 m/s) 另一位同学根据实验数据画出的

1a-m图像如图丙所示,则造成这

一结果的原因是 ____.

II.(10分)研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。

E

E S R S R Rx (b) (c)

(a)

(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路。图中电源电动势未知,内阻不计。闭合开关,将电阻箱阻值调到20Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为 mA。由以上数据可得电流计的内阻Rg= Ω。

(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两

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