春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了…… 1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。(2分)
__________________________________________________ 2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。(2分)
(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树 3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(1分)
A．柳树长头发了。 B．柳树的头发是绿色的。 C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“____”标出来并读一读。
(1分)
5．你喜欢春风吗？为什么？(2分)
__________________________________________________ 五、写话展示。(20分)
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！
第1单元 达标测试卷
一、1．杨柳 姑娘 剪刀 草原 树苗 儿童 礼物 引人注目
2.3．示例：
歌咏 游泳 邮票 油菜 草籽 仔细 杏子 吞下 出发 茁壮 大夫 扶住 寺庙 诗歌 自己 休息 4．个 件 朵 条 棵 株 5．(1)枯 荣 (2)漆黑 光明 (3)大方 害羞 (4)温暖 寒冷
6．示例：蓝蓝 温暖 美丽 轻柔 五颜六色 7．示例：高兴地 大声地 精心地 8．示例：弯弯的月儿 小船 9．(1)这是多么美好的礼物啊！
(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 二、1.唐 贺知章 碧玉 丝绦 二月春风似剪刀 示例：野火烧不尽，春风吹又生
2．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽 朋友送我的亲手栽种的丁香花人带来快乐，自己也是快乐的
3．邓小平爷爷 ④①②③
三、1.老师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？ 2．老师，谢谢您！
给别 3．对不起。 没关系。 四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩 2．眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝 3．示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。 2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√ 3．C
4．春风，总像妈妈温柔的手。 5．示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。
五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。 例文略。
第2单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(45分) 1．读拼音，写词语。(8分)
gān
tián wēn nuǎn wèi dào
jǐng sè mǎi cài mào xiǎn
wán
jù liàn liàn bù shě
2．查字典填空。(6分)
(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，
再查_______画。
(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，
再查_______。 3．比一比，再组词。(4分)
像（ ） 糖（ ） 象（ ） 塘（ ） 弯（ ） 四（ ） 变（ ） 匹（ ）
4．照样子，填入合适的词语。(6分) (1)例：( 弯弯 )的小路
( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的河水 (2)例：( 大声 )地呼唤
( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5．给下列词语分类。(6分)
寻找 叔叔 伤心 哥哥 奔跑 农民
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