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情绪管理
姓名： 班级：默认班级 成绩： 100
寇 1757413710?shua课 dai 考 tao 宝搜：小
提莫服务一、 单选题（题数： 40，共 40.0 分） 1 情绪的动机功能体现在基()上。（ 1.0 分） 本的 1.0 分
A、
活跃度
B、
精品文档兴奋度 C、
参与度 D、 感知力
正确答案：2 B 我的答案： B
果压力最不可能产生哪个后 ?()（1.0 分） 1.0 分 A、
高产量
B、
工作倦怠 C、
免疫力下降
D、
内在动机正确答案：
D
D 我的答案：
3 是下列关于有目的状态与无目的状态的说法错误的 A、
焦虑是有目的的状态
B、
兴奋是无目的的状态 C、
无目的状态受外在动机驱使 D、
面临威胁会使人从兴奋状态转化为焦虑状态 正确答案：C
C 我的答案：
4 面情绪理解能力不包含哪方 ?()分
（1.0 分） 1.0 A、
理解一种情绪如何引发另一种情绪
B、
情绪如何随时间变化 C、
()分。（
1.0 分）
1.0
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情绪状态如何影响人际关系 D、
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控制情绪表达方式
正确答案： D 我的答案： D
5 下列管理焦虑的方法 ,不适当的是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分A、 离开焦虑情境 B、
系统脱敏 C、
在焦虑情境中放松训练
精品文档D、
写出焦虑
正确答案： A 我的答案： A 6
的是下面有关应激的说法错误
()。（ 1.0 分） 1.0 分 A急性应激比慢性应激对人的危害更大、
B、
生理应激反应是自动的反应 C、
心理应激反应受人们认知的影响 D、
应激时免疫力会降低
正确答案： A 我的答案： A
7
他人情绪智力是一种处理关于个人和()
A、 （的能力。
1.0
分）情绪 B、 社交 C、 关系 D、
沟通
正确答案： A 我的答案： A
8()情绪。（是指患者有生理反应 A、 ,但不能准确的向他人表述自己的焦虑症 B、 抑郁症 C、
躁郁症 D、
述情障碍
正确答案： D 我的答案： D
分
1.0
分）分 1.0 1.0
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9()探讨了操作与激动水平之间的曲线关系 分） 1.0 分 A、
耶克斯 -多得森定律 B、
皮格马利翁效应 C、
格雷欣法则
,随着操作的难易和情绪的高低而发生变化。（
1.0
精品文档D、
瓦拉赫效应
正确答案： A 我的答案： A 10
起来如果一个悲伤的人想高兴,哪种方式最
1.0 分 A、
好
?（ 1.0 分）和朋友聊天 B、
看一部动作电影 C、
吃一顿大餐 D、
一个人散步 正确答案：
A 我的答案： A 11
言()
。（ 1.0 分）A、 相对而
, 的是从事下列活动发生沉浸体验概率最大 闲逛 B、 运动 C、 饮食
D、 工作
正确答案： B 我的答案： B
12
得好笑下面哪种情况下听一个笑话更不觉?()
（ 1.0 分） 1.0 分 A、 刚刚运动完 B、
正在微笑 C、
刚刚受惊吓 D、
刚刚睡醒
正确答案： D 我的答案： D 13 下列对愤怒的处理方法
,不恰当的是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分
分 1.0
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