浅谈如何发挥党建特色纪念馆的教育作用

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浅谈如何发挥党建特色纪念馆的教育作用

作者：林大永

来源：《卷宗》2020年第03期

摘 要：党建文化记录着中国共产党建党百年来走过的路，经过共产党的努力取得的成就，是历史留给我们的好东西，给了我们明确的前进的方向，让我们有了努力的目标。党建纪念馆有很重要的作用，比如可以校正方向、可以让我们在他国面前挺起脊梁、可以让我们明确自己的定位，这些都需要我们去研究学习。我们要紧随时代步伐，以更多样的方式让更多人了解我们的历史文化，形成长效的影响。让更多的人知道历史，吸引更多人来了解历史，是党建纪念馆的使命，是党建纪念馆努力的方向，这是需要我们不断奋斗的。那么，党建纪念馆究竟该如何发挥它的教育作用呢？本文就新时期党建纪念馆如何发挥教育作用提出了一些策略。 关键词：党建纪念馆;教育作用;策略

党建纪念馆记录了我党建党百年的历史，有很大的纪念意义和教育意义。通过对一些物品书籍的展览和展示，向我们展示过去这些事件的过程，展现它的重要意义，为了让我们不要忘记历史、让我们不怕吃苦，努力实干，让我们的社会更加美好，让我们更爱我们的祖国。为了让大家更能受到教育，我们不但要关注教育的内容，还要注意教育的方法，不断发扬创新精神，使教育方法更多，多想想大家需要什么，根据大家的不同的需求设计活动，是大家可以受到最好的教育。在不摒弃传统的基础上，以更多样化的形式向大家讲解内容，让大家能够全方位的了解历史，让党建纪念馆跟好的发挥他的教育功能。在传统的文博场馆教育中，讲解被看得十分重要。纪念馆大多主要是讲解员向观众说故事，让观众了解他们所了解到东西。但现在这种方式已经不能满足大多数观众的需求了，每个人都目的需求不同，因此，要更加关注不同类型观众的目的、关注点、需求的不同，多和观众有一些交流，因人施教。为了让大家更能感同身受，有更直观的了解，有更好的体验，纪念馆要以更吸引人的内容更创新的讲解方式让观众收到更好的教育。

1 细化宣讲内容，满足观众需求

在宣讲内容做出改变，每个人都有他不同的参观需求，我们要为他们提供不同的讲解内容。时代不同，工作重点不一样，要选择不同的讲解重点内容。针对不同群体，细化讲解内容。不同的社会群体思想不同，对讲解内容就会有不同的理解。为了让观众更好地吸收讲解内容，对讲解稿要求针对不同群体细分。例如对于现在的学生要让讲解比较容易理解，要让学生能够听得懂，对军校学生就要着重讲解抗战时期的一些战役和战术，对党员群体要侧重讲解体现党性教育以及三严三实的内容等等。尤其现在反腐是我党的一项重要工作，党建文化具有的指引方向的功能，鼓励党员干部努力工作，防止党员干部出现思想上的偏差的作用，为党建纪念馆的发展提供了更好的条件和机会。因此，主题更加通俗易懂的讲解，对象更有针对性的讲