小学英语语法总结及讲解
一、一般现在时
一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加\或\。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化 1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。 如:I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。 如:He doesn't often play.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?
动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 二、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为: 疑问词 + be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:疑问词 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则 1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
四、将来时理论及练习
(一)、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
(二)、基本结构:①be going to + do; ②will+ do.
(三)、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.
(四)、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。
例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
(五)、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。 1. 问人。Who
例如:I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
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