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力练习题

来源:用户分享 时间:2025/10/20 8:05:18 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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力练习题

1、当用脚踢足球时脚尖会感到疼,这是为什么?

2、A、B两个物体紧密的并排在一起,但无形变,此时A、B两物体之间,有无力的作用? 3、下列说法中不正确的是:( )

A.力是不能脱离物体而存在的 B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C.施力物体施力在前,受力物体受力在后 D.两个物体发生力的作用不一定接触 4、下列说法中不正确的是:( )

A.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化 B.受力物体同时一定是施力物体 C.物体间的作用是相互的 D.施力物体和受力物体一定是同时存在的 5、关于力的说法错误的是( )

A一个物体不能发生力的作用 B.施力的物体同时也一定是受力的物体 C.力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状 D.物体的运动需要力来维持 6、关于力的以下说法中正确的是( )

A.物体不直接接触,就不会产生力的作用 B.没有物体存在,也可能产生力的作用

C.物体接触时,相互间就会产生力的作用 D.物体相互接触且相互挤压时,相互间有力的作用 7、放在水平桌面上静止不动的墨水瓶,受到彼此平衡的两个力是:

A.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力; B.墨水瓶受到的重力与墨水瓶对桌面的压力; C.桌面对墨水瓶的支持力与墨水瓶对桌面的压力; D.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力。

弹簧测力计

1、使用弹簧秤时,下面必须注意的几点中错误的是:( )

A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力 2、为什么弹簧秤的刻度是均匀的?

3、一只弹簧原长10厘米,挂10牛砝码时弹簧长度变为12厘米,如再挂20牛砝码时,弹簧的长度变为: A.16厘米 B.6厘米 C.14厘米 D.18厘米

4、一根弹簧在弹性范围内,如果挂上20牛的物体后它的长度是110毫米,若再挂上30牛的物体时,弹簧又伸长15毫米,求这根弹簧原来的长度是多少? 5.如图所示,物体m的重为50牛顿,物体M的重为80牛顿,弹簧秤 上的示数是__________牛顿.

力的图示

1、物体A重30牛,用力的图示法在图9中画出物体A受到的重力。 说明:

(1)力的图示和力的示意图不同,力的图示是要把力的大小、方向和力的作用点都表示出来。 (2)根据力的大小确定标度,要使表示力的大小是线段是标度的整数倍。

(3)表示力的线段起点要画在受力物体上,如果没有明确的要求,一般画在物体的重心上。 2、对于力图示的说法中正确的是: ( )

A.可以用一条线段表示力的三要素 B.可以用一条带箭头 的直线表示力的三要素 C.用一根带箭头的线段来表示力的三要素 D.以上说法都不对 3、试分析下列各处于静止状态的物体,分别受哪几个力作用?指出施力物并用力的图示法把物体所受的力表示出来。 (1)悬挂着的15N的电灯;

(2)水平地面上停放的重1.96x 106N的汽车。

力的合成

1、有关合力概念错误的是 [ ]

A.合力是从力作用效果上考虑的。B.合力的大小总比分力大。C.合力的大小可以小于任何一个分力。D.考虑合力时就不用再考虑各分力了。 2、如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同,则这个力就叫那两个力的______,求这个力的方法叫______。

3、重物G的质量是150kg,两个人竖直向上抬起重物,甲用力900N,乙用力800N,在图1中,画出重物G受到的合力的图示。(g=10N/kg)

4、山区铁路往往在爬坡时采用双车头牵引,一个在前拉,另一个在后推。如两个车头工作时分别有8×105N和2×106N作用于火车,则这列车受到车头的合力大小是______。

力的平衡

1、重550牛的工作人员,乘热气球匀速直线上升.已知热气球重400牛,则热气球受到的升力是__________牛,方向是__________. 2、图所示的各物体中,所受的两个力是彼此平衡的有( ) 3、一根电线下吊着一盏电灯,下列各对力中属于二力平衡的是( )

A.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力 B.灯的重力和灯对电线的拉力 C.电线对灯的拉力和灯的重力 D.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力

第八章力的练习题

一、选择题(将正确的答案的序号填在题后面的括号内)(每小题3分,共24分)

1.下列关于力的看法,正确的是 [ ]

A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.两个物体只要相互接触,就可以产生力的作用 C.两个不相互接触的物体间也能存在力D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力 2.物体在力的作用下,下列正确的说法是 [ ]

A.可能使物体的运动状态发生改变 B.可能使物体发生形变

C.可以使物体的运动状态保持不变 D.一定可以使物体的运动状态和形状的改变同时发生 3.如图8—1所示,甲乙两个力的图示,试比较它们的大小 [ ] 4.关于物体的质量和重力的概念,下列说法正确的是 [ ]

A.质量跟重力成正比 B.重力和质量的单位不同,是由于测量工具的不同而造成的

C.重力与质量成正比,重力的大小大约是质量的10倍 D.重力不仅有大小而且有方向,质量只有大小而无方向

所示,8-3中哪个力的图示正确 [ ] 6.关于物体重心位置的说法,正确的是 [ ]

A.物体的重心一定在物体上 B.用悬挂法只能找出薄片的重心 C.不规则物体没有重心 D.人体具有重心,人体的重心会随人体的姿态而发生变化的 7.起重机的钢丝绳用3000牛顿的力提起重物,如图8-4所示,正确的是 [ ]

8.在弹簧秤的测量范围内,弹簧秤下面挂一个砝码时长度为5厘米,挂2个砝码时长度为6厘米,挂4个相同的砝码时,弹簧秤的伸长是 [ ]

A.8厘米 B.7厘米 C.3厘米 D.4厘米 二、填空题(39分)

1.在力的作用下,物体可能改变______和______。

2.力对物体作用效果的变化,决定于_______,_________和_________的改变,三者中只要有一个发生变化,力的作用效果就会改变。

3.用一条绳子悬挂一物块,物块处于静止状态,这时物块所受的作用力是_______和__________,它们的施力物体是________。

4.一块冰重100牛顿,它的质量是______千克,把它溶解成水质量是_______千克,把它带到月球上去,其质量为______千克。(g取10牛/千克) 5.由于地球吸引而使物体受到的力叫_____力,该力在物体上的作用点叫做物体的______,这个力的方向总是____________。

6.在磅秤上站一质量是50千克的人,静止不动,受到竖直向下的是_________力,这力的大小是________牛,此人受到竖直向上的________力,它的大小是_______牛。(g=10牛/千克)

7.质量和重力是不相同的,对于同一个物体来说,两个物理量区别如何?请填在下列的表格中: 8.重60牛顿的铜块的质量是________千克,若铜与铁块所受的重力之比为3∶4,则铜与铁的质量比为_______,铁块重力为_______牛。(g取10牛/千克)

9.物体放在水平桌面上,物体与桌面之间存在_____个力,它们各为________,它们的施力物体各是__________________。所以由此可以看出,一个物体是施力物体的同时,也必然是________。

10.弹簧秤的下端挂一质量为2.5千克的砝码,保持静止不动,砝码受到竖直向下的________力作用,它的大小是_______牛,砝码还受到竖直向上的________作用,它的大小是_______牛,所以砝码能静止不动。(g=10牛/千克)

三、判断题(对的题后打“√”,错的在题后的括号内打“×”)(18分)

1.两个物体必须接触才存在作用力 [ ] 2.只要物体放在水平面上时,支持力的大小就等于重力的大小 [ ] 3.物体所受的支持力一定等于重力 [ ] 4.物体间力的作用总是相互的 [ ] 5.磁铁能够吸引铁钉,铁钉不能吸引磁铁 [ ] 6.力是改变物体运动状态的原因 [ ] 四、作图题(8分)

用力的图示法表示下列各力: 1.图8-5中,A物块受竖直向上1.5牛顿的拉力; 2.图8-5中,B小车受到与水平方向成30度角,斜向上方大小为50牛顿的拉力;

3.图8-5中,C物块质量为20千克,画出重力的受力图;(取g=10牛/千克)4.图8-5中,D物块在斜面上受重力为16牛顿,用受力图画出这个力。

五、问答题(11分,第一小题5分,第2小题6分)

1.人挑担时,扁担受到几个力的作用?各力的施力者是谁?如果研究的受力物是挑担子的人,人受哪些力的作用,各力的施力者又是哪些物体?

2.一个宇宙航行员,在地球上重650牛顿,它的质量多大?他乘宇宙飞船到了月球,他的体重还是650牛顿吗?这时他的质量是多少?(g取10牛/千克)

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