说人，是在指摘着不合理的社会现实。作者是站在统治阶级的角度上对统治阶级埋没人才的不合理现实进行批判。
7、千里马被埋没的直接原因是什么？根本原因是什么？就其根本原因谈谈这篇文章揭示了怎样的社会现实？ 答：①直接原因:食不饱，力不足，才美不外见；②根本原因：食马者不知其
能千里而食也③揭示了统治者昏庸无道，不识人才，埋没人才，甚至摧残人才的社会现实。 8、文中最具有讽刺性的情景是什么？为什么？ 答：是“执策而临之曰：‘天下无马’”一边折磨千里马，一边慨叹天下没有千里马，真是绝妙的讽刺，作者生动地刻画出统治者愚妄无知的形象。
9、本文抒发了作者怎样的思想感情？ 答：表达了作者对封建统治者埋没人才，摧残人才的强烈愤慨和抨击。 10、本文表达了作者什么政治主张？ 答：希望统治者善于发现人才，重用人才，使他们充分发挥自己的才能和作用。 11、本文写作有何特点？ 运用托物寓意的写法，以千里马的命运来比喻人才的命运，文章采用反问、设问、排比等手法，反复论述，层层深入，耐人寻味。
12、你认为现代人才要具有怎样的素质？ 现在的人才首先要具有良好的心理素质，具有坚强的意志，其次要有丰富的专业知识，这样才能在竞
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