我国职业教育投入现状的分析与思考 - 图文

（四）拓宽投入渠道，健全公共财政投入机制具体到我国，应当从如下几个渠道加大职业教育投入：

一是政府财政投入，包括国家财政性投入和各级地方政府征收的用于教育的税费所形成的地方财政拨款。这些政府财政经费主要是用于职业教育的事业费和基本建设投资。

二是社会力量投入，包括:（1）社会团体和个人投资办学以及企业或行业对职业教育的投资，通过委托培养的方式使企业或行业交付一定的人才培养成本。（2）社会团体、海外侨胞、港澳同胞及国际友好人士或组织的捐赠。

三是个人投入。这里的个人投入指受教育者的个人投入。

四是校办企业，包括职业学校的校办工厂、科技服务创收以及通过校企合作获取企业各种形式的支持等。

（五）职业教育投入要“软”“硬”结合?投入渠道，公共性经费应该是“硬”，市场性经费是“软”。公共性经费是拨款导向的经费投入，市场性经费是经营导向的经费投入。

?投入形式，常态性经费应该“硬”，专项经费应该“软”。?投入保障，强制性经费应该是“硬”，指导性经费是“软”，强制性经费主要是法律导向经费投入。指导性经费是政策向经费投入。（法国学徒税调节机制）