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仙游金石中学2014-2015高二历史选修一《导学案》学生版

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· 金石中学高二历史选修一《导学案》

第一单元:古代历史上的改革

第1课 走向民主政治

课程标准 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。

2、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。

3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 自主学习 1.贵族制的特征及其产生的影响。(结合课本回答)

2.贵族与平民矛盾尖锐的表现有哪些?(结合课本从政治、经济两方面回答)

3.指出改革的基本特点

基本特点:革命性、中庸性 打击对象: 改革获益: 改革性质:

4. 概括梭伦改革的影响:

性质:一场奴隶主阶级的改革。 积极作用:

经济:

政治: 局限性: 课内交流互动 1. 上述4个问题由小组调板展示 2. 教师点评订正 教师知识总结 一、古代雅典的贵族政治 1. 历史分期和政体 2. 执政官

3. 战神山议事会 4. 贵族政治(利) 5. 贵族政治(弊) 6. 平民与贵族矛盾 二、梭伦改革

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1. 前594梭伦 2. 解负令 3. 发展工商业

4. 政治改革、四个等级、权利与财产挂钩 5. 四百人议事会、公民法庭 6. 意义评价

三、克里斯提尼改革

1. 背景:平原派、海岸派、山地派斗争 2. 克里斯提尼当选执政官 3. 10部落取代4部落

4. 500人议事会:比例代表制、抽签选举、任期制 5. 陶片放逐法 6. 意义

四、雅典民主政治的进一步完善 1. 伯里克利任执政官

2. 财产资格、政府补贴、职官选举 3. 4个机构

4. 文化、国力发展

5. 古代民主与现代民主比较 教师易错知识提示 雅典民主制的内容和特征:(1)雅典城邦国家的最高权力机关是公民大会,公民大会的根本在于它体现了主权在民的原则,是雅典城邦民意普遍表达和集中的最高形式。(2)官吏产生的途径。公民从全体公民中选举官职,这种选举可通过抽签方式进行;任职资格没有财产的限制,一切职位个人不得连任,任期时间比较短。(3)监督官吏制度。陶片放逐法,是全体雅典公民高级官吏进行控制和监督的最严重的手段。 学生达标检测 1、阅读下列材料回答问题

材料一 当梭伦成为政事的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制定法律,下令取消公私债务,其法案曾以“解负令”闻名,意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦,事实是这样的,当梭伦要制定解负令时,他曾预先告诉一些贵族,后来,像同情平民的人所说的那样,他被他的朋友以谋胜算了,但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱,买来许多土地,等到不久以后实行取消债务时,他们都成了富翁;据说后来以祖传财富闻名的那些家族就是起源于此。然而,同情平民者的估计是较为可靠的??所以我们必须认为攻讦梭伦之说是错误的。

-—亚里士多德关于梭伦改革的论述

材料二:他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级,凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级,称富豪级;年收入在500至300麦斗之间的为第二等级,称骑士级;年收入在300至200之间的为第三等级,即双牛级;不足200麦斗的一律归入第四级,称日佣级。财产越多,等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职,第三等级能担任低级官职,第四等级不能担任官职。

材料三 其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。

其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。

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其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。

(1)概括材料一中所述梭伦改革的主要内容。并指出毁谤梭伦改革的是哪些人?其理由是什么?(4分)

(2)材料二中梭伦改革的内容有何特点? (2分)根据这一规定,雅典社会中的哪一个阶层的政治地位会大大提高?(1分)

(3)依据材料三和所学知识,分析梭伦改革的出发点是什么?(2分) (4)依据材料和所学知识分析梭伦改革的性质是什么?这场改革对社会发展的主要作用是什么?(4分)

(5)据材料分别指出梭伦改革成功的主要原因。从中你得出什么启示?(3分)

2、阅读下列材料:

材料一 下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。L图一《雅典的市场》《古希腊银币》

材料二:梭伦改革的核心措施之一是确立了财产等级制度。梭伦曾经在诗歌中写到:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许任何一方不公正地占有优势。”“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。”

材料三: 恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。由此,“国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。 请回答:

(1)材料一反映了雅典怎样的经济状况?对雅典阶级关系的变化产生了什么影响?

(2)据材料二,梭伦所说的“两个阶级”分别是指什么?他为“不许任何一方不公正地占有优势。”采取的主要措施是什么?

(3)结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。”?

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(4)据材料三“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”指的是什么?有何积极效果?

(5)根据上述材料,概括梭伦改革中所体现的政治理念。 归纳提高 雅典走向民主政治的历程

贵族与平民矛盾的激化

梭伦改革 走上民主轨道

克里斯提尼改革 民主体制确立

伯里克利改革 民主政治完善

作业布置 1. 课后阅读与思考、解析与探究

2.课后自我测评

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