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小学六年级下册数学讲义第一章 负数 人教新课标版(含解析)

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人教版小学六年级数学下册同步复习与测试讲义

第一章 负数

【知识点归纳总结】 1. 正、负数的运算

(1)加法法则:两数相加,同号(即都为正数或都为负数)相加取那个符号,把绝对值相加.如:-2+(-5)=-(2+5)=-7;异号相加(即一个正一个负),取绝对值大的那个数的符号,并把绝对值相减.如:2+(-7)=-(7-2)=-5 任何数加上0仍等于那个数.如:-4+0=-4;

减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.如:4-(-2)=4+2=6. 【经典例题】

1.一种包装袋上标着,净重(300±10g),表示这袋东西实际质量不少于( )g. A.300

B.310

C.290

【分析】净重(300±10克),表示这袋东西标准的质量是300克,实际每袋最多不多于300+10克,最少不少于300﹣10克,据此解答即可.

【解答】解:净重(300±10克),表示最少不少于:300﹣10=290(克) 答:表示这袋东西实际质量不少于290g. 故选:C.

【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.2. 正、负数大小的比较 (1)正数>0>负数

(2)负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反 (3)结合数轴比较大小 【经典例题】

2.比较下面各组数的大小. 0 < 3 3 > ﹣3 ﹣7 > ﹣8

【分析】几个正、负数比较大小,正数的大小比较简单,负数可先别看负号,看负号后面的数,大的添上负号反而小,小的添上负号反而大,解答即可. 【解答】解:根据分析可得: 0<3

3>﹣3 ﹣7>﹣8

故答案为:<,>,>.

【点评】此题考查正负数的大小比较,正数>0>负数,负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反. 3. 负数的意义及其应用

(1)任何正数前加上负号都等于负数.负数比零小,用负号(即相当于减号)“-”标记. (2)在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小. 【经典例题】

3.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么﹣0.05米所表示的高是0.95米. √ (判断对错)

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选1米为标准记为0米,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可.

【解答】解:1﹣0.05=0.95(米);若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么﹣0.05米所表示的高是0.95米所以本题说法正确; 故答案为:√.

【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.

【同步测试】

单元同步测试题

一.选择题(共10小题)

1.0不是正数,也不是负数,它比所有的( )大. A.正数

B.负数

C.小数

2.一天凌晨的温度是﹣5℃,中午比凌晨上升6℃,中午的气温是( ) A.﹣1℃

B.1℃

C.11℃

3.在﹣4,﹣9,﹣,﹣0.1这些数中,最大的数是( ) A.﹣4

B.﹣9

C.﹣

D.﹣0.1

4.下面是今年春节,四个城市的最低气温,最冷的是( ) A.12℃

B.﹣3℃

C.﹣36℃

D.2℃

5.如果妈妈领取工资1500元记作+1500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作( )元. A.+400

B.﹣400

C.+1100

D.﹣1900

6.如果一个人先向东走6m记作+6m,后来这个人又走﹣7m,结果是( ) A.相当于从起点向东走了13m B.相当于从起点向东走了1m

C.相当于从起点向西走了13m D.相当于从起点向西走了1m

7.在﹣3、2.5、1、0、5、中,不是正数的是( ) A.﹣3

B.﹣3和0

C.

8.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负.如果明明从家向东走了30米,又向西走了50米,这时明明离家的距离是( )米. A.30

B.﹣50

C.80

D.﹣20

9.如果把一个人的正常体温37℃记为0℃,则体温达到38.5℃应记为____℃,体温为36.9℃应记为____℃.( ) A.1.5;﹣1

B.0.5;﹣1

C.+1.5;﹣0.1

D.+0.5;﹣0.1

10.两个数相加,和一定是( ) A.正数

二.填空题(共8小题)

11.淘气班同学跳绳成绩平均每分85下,笑笑跳了90下,奇思跳了82下,如果把笑笑的成绩记作“+5”下,那么奇思的成绩可以记作 下.

12.某天,哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度,那么最高气温是 ℃,最低气温是 ℃. 13.比较各组数的大小. ﹣0.7 ﹣0.12 ﹣ ﹣

14.一种袋装面粉的标准净重为50kg,质监工作人员为了了解该种面粉每袋的净重与标准的误差,把面粉 净重50.8kg记做+0.8kg,那么面粉净重50.3kg记做 kg,﹣0.4kg表示面粉的实际净重是 kg.15.高出海平面1988米可记作 米,低于海平面105米可记作 米. 16.把下列各数按从大到小的顺序排列起来.﹣1,83.33%;﹣8;0;0.83333;

B.负数

C.无法确定

> > > > > .

17.根据有关设计参数,“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃,则返回舱的最低温度是 ℃.

18.虾条包装袋上标着:净重(260±5克),那么这种虾条标准的质量是 ,实际每袋最多不超过 ,最少必须不少于 . 三.判断题(共5小题)

19.2℃比﹣2℃温度要高 (判断对错)

20.0比所有的负数都大,所以0是正数. (判断对错) 21.﹣24在0的右边. (判断对错)

22.妈妈今天挣了100元钱,记为+100元,爸爸今天花了50元,应记为﹣50元. (判断对错) 23.25℃和﹣3℃相差28℃. .(判断对错) 四.计算题(共1小题) 24.计算:

(1)(﹣72)﹣(﹣37)﹣(﹣22)﹣17; (2)(﹣16)﹣(﹣12)﹣24﹣(﹣18); (3)23﹣(﹣76)﹣36﹣(﹣105); (4)(﹣32)﹣(﹣27)﹣(﹣72)﹣87. 五.应用题(共6小题)

25.由于北方冷空气南下,某天连云港的最高气温由前一天的零上8℃下降了10℃,无锡的最高气温由前一天的零上12℃下降了13℃.这一天连云港、无锡的最高气温各是多少摄氏度?

26.在一次数学测试中,六(2)班的平均成绩是92分,把高于平均成绩的分数记作正数,低于平均成绩的分数记作负数.

(1)张兰得了96分,应记作多少分?

(2)刘洋被记作了﹣5分,他实际得分是多少? (3)李明得了92分,应记作多少分?

27.体育课上,小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习(前进用“+”表示,后退用“﹣”表示).行动过程表述如下:+6步,﹣5步,﹣3步,+1步,+2步.小明最终前进或者后退了几步?

28.同学们利用双休日帮助果农采摘苹果,从4棵苹果树上摘下的苹果分别放成4堆.果农李伯伯估计每

棵树可产100kg的苹果,同学们以此估计数为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数(如图所示).

①这4堆苹果共重多少千克?

②这4堆苹果平均每堆重多少千克?以李大伯的估计数为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数则平均数为多少千克?

29.一种瓶装矿泉水标注的容量是550毫升,在抽查中测得实际容量超出2毫升,记作+2毫升,那么﹣2毫升表示什么意思?这种矿泉水在商标上标有“净含量550毫升(±5毫升)”,你知道是什么意思吗? 30.去年,某市几个节日的最低气温如下:元旦﹣5℃,春节﹣10℃,清明节12℃,端午节15℃,中秋节20℃.在下面的温度计上分别表示出这些温度.元旦和中秋节的最低气温相差多少摄氏度?

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