泉州经贸职业技术学院教师年度考核试行办法

泉州经贸职业技术学院教师年度考核试行办法

（第二次修订）

第一章 总 则

第一条 为了客观、公正地评价教师的思想政治素质、业务素质和工作业

第二条第三条第四条第五条

第六条 第七条 第八条

绩，充分调动教师教学、科研与社会实践工作的积极性，积极开展理论教学、科研与生产劳动、社会实践相结合的教学模式，推进工学结合，全面提高学院教育教学质量，特制定本办法。

教师考核工作贯彻客观、公正、民主、注重实绩的原则，实行校

内成绩考核与企业实践考核相结合，领导考核与群众评议相结合，定性考核与定量考核相结合的原则。

本办法适用于在校在编专业技术职务的教学人员（流动编制的人

员参照执行），试用期内的教师只写工作总结、评语，不评定考核等次。

考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 考核年限以学年为时间单位，即上年的9月份至当年6月份。

第二章 考核组织机构和考核程序

考核采取以系（部）为单位，实行 “教研室—系（部）—学院考

核领导组”三级考核模式。

学院成立考核工作领导组，学院领导组成员由院领导、人事处、

教务处和各系（部）领导组成。

各系（部）成立由系领导、教研室主任、教师代表组成的联评小

组。

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第九条 教研室为基础考核单位。 第十条 考核程序 1、 大会动员：

①人事处召开大会强调年度考核的重要性，说明考核办法并布置考核任务;

②各系（部）对单位范围内的考核步骤、考核要求、时间安排等做具体说明并布置实施。 2、 个人准备：

①做好年度工作回顾总结，以实事求是的态度认真填写教师年度工作考核表，如实填写该年度内教学、科研和进修等实际情况，并写好工作总结以备述职报告用；

②整理好该年度的教案、习题集、实验报告及实践实训等相关资料；

③收集整理好该年度内发表的论文、进修学习的证书或成绩单、到企业参加顶岗实践备案材料、继续教育、荣誉证书等。

3、 述职、评议：

各教研室主任要认真组织本教研室的教师做好述职评议工作；被考核人要从德、廉、勤、能、绩五方面的表现上认真做好述职，汇报一学年来取得的实绩与存在的问题。教研室主任组织参评教师（被考核人除外）根据考核标准和考核内容对被考核人分项评分（除“德廉”和“教学效果”外），计算出考核分值，后报系（部）联评。 4、 系（部）联评：

①系（部）在个人准备阶段开展学生对教学人员教学效果的测评，

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根据学生测评及教师相互听课等情况综合评议教师教学效果分； ②系（部）领导组织联评人员对考核人的德廉、遵纪等综合表现进行评议；

③系（部）联评人员在听取教研室初评汇报的基础上进一步复核被考核人的硬件分，结合德廉和教学效果测分将综合评议结果在规定的时间内上报人事处。 5、 学院考核领导组评定：

①人事处审核系（部）联评后上报的资料；

②学院考核领导组成员审阅材料并听取各系（部）考核联评情况汇报；

③最后综合评定考核等级。 6、 公 示：

人事处对年度考核结果确定为优秀等级的教师进行公示五个工作日，无异议者给予审批。

第三章 考核的内容和标准

第十一条考核内容分为三方面：思想政治表现与廉政建设、教学科研工作

和出勤情况。

第十二条 思想政治表现与廉政建设（10分）

1、思想政治表现与廉政建设主要考核教师的“德”与“廉”，即思想政治表现、职业道德表现、廉政建设和所受党内或行政奖惩情况等，以及教学过程中对学生职业道德教育和法制教育。 2、思想政治表现与廉政建设首先进行“合格”与“不合格”审查，且实行一票否决制，即凡是思想政治表现与廉政建设被审查不合

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格者视为年度考核不合格；

3、凡该年度内出现违反四项基本原则言行、违反廉政建设规定、受

院级记过以上处分的或者个人原因（不可抗力原因除外）造成较严重的教学事故的，思想政治表现与廉政建设将视为不合格。

4、思想政治表现审查合格的按下列标准具体计分：学院组织的政治

活动和政治学习缺席一次扣1分；不服从学院工作安排扣5分；教学工作（备课、讲课、作业、出卷、改卷等）丧失职业道德、

纪律涣散的扣2—5分；上课接手机的发现一次扣1分。 总分10分，扣完不加扣。

第十三条教学科研工作考核（70分）

1、教学工作

（1）理论教学工作（高46分，中48分，初50分）

①教师年度内应完成定额教学工作量：每周为10课时，每学年为10课时×（20周×2）=400课时；双肩挑教师额定教学工作量为4课时/周，即完成定额4课时/周视同专职教师10课时/周的工作量；

②完成或超过规定教学工作量者，取满分； ③未完成教学工作量者，分两种情况对待：

a．完成教务处、系（部）的教学工作安排，但教学工作量未达到额

定的教学工作量，以满分为基准分，每减少1课时/周扣0.5分； b．因不接受教务处、系（部）的教学工作安排而未达到规定的教学工作量的，以满分为基准分，每减少1课时/周扣2分。 （2）教学效果（10分）

各系（部）应在充分听取教学督导组对教师课堂教学评价评议的基

础上组织教学效果测评。教学效果分为优、良、中、差四个等级；

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