三、按句意选择恰当的词语。
展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛 1．先先后后，时断时续。（ ） 2．裂开或自然露出的狭长细缝。（ ） 3．不忍舍弃或离开。（ ） 4．清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（ ） 5．植物长得多而茁壮。（ ） 6．短促而频繁地振动。（ ） 四、缩句。
1．太阳只留下一段灿烂的红霞。 -------------------------------- 2．我们在河边大树下发现了几只小船。 ---- --------------------------- 3．我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。 ------------------------------- 五、阅读短文，回答问题。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1．在文中加粗字的正确读音下面画“√”。
2．用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 3．按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是________ ，而是________ 。
《火烧云》同步练习题
一、选择正确音节打“√”。
二、比一比，再组词。
三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（ ） 2．“灿”的读音应为平舌音。（ ） 四、写出下面词的近义词。
沉静——（ ） 镇静——（ ） 恍恍惚惚——（ ） 五、和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个，请最少写出三个来。 笑盈盈（ ）（ ）（ ） 七、理解课文，填空。新 课 标第 一 网
1．课文用“_______”“______”“_______”“_______”等句子，写出了火烧云的形状，各种各样不断变化，用“_______”“____”“_____”“______”等词语写出了火烧云的形状变化。 二、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。 三、在括号里填上恰当的词。
红通通的（ ） 金灿灿的（ ） 弯弯的（ ） 绿油油的（ ） 四、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色：_____________________②直接写明颜色：__________________________ ③描写神态的词：_______________________
五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。（ ） ②天空的云从西边一直烧到东边。（ ） ③忽然又来了一条大狗。（ ） ④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（ ）
古诗两首
一、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，
处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。
2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。 _____________________________________________________________ 二、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。 C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。 三、把下面的词组织成句，句子要通顺。www.xkb1.com 1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透
__________________________________________________________ 2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我
__________________________________________________________ 四、填空
1.题西林壁选自《
》，作者
，字
，号 》《
。
(朝)著名诗人。现存诗
作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有《 2.“
，
》等传世。
”蕴含深刻哲理。
3.此诗表达了作者怎样的思想感情？
五、按要求填空
1游山西村这首诗描写的是（ ）（谁）在（ ）（时候）（ ）（做什么）的景象。 2、“足”的意思是（ ），可以看出（ ）。
3、诗中的“山西村”在（ ）A 今山西省山西村 B今浙江绍兴 C今浙江杭州 4、诗中写景寓哲理的两句是（ ）， 5告诉我们一个生活哲理：（
六、默写 题西林壁 游山西村
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《爬山虎的脚》同步练习题
一、看拼音写词语。
nan ya yǐn r?n zhù yì xīn xiān shū fu （ ） （ ） （ ） （ ） h?n jì chóng di? jūn yún zhú jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择。 直 弯 触 贴 巴 爬 拉 变
爬山虎脚上的细丝原先是（ ）的，现在变（ ）了，这样它才能沿着往上爬。
爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，是它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（ ）。 三、我会照样子写句子。
１、爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了。
要是??就??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来──＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、改病句。
１、学校操场北边墙上满是。 ----------------------- ２、爬山虎的嫩叶。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、巴在墙上相当牢固。 -------------------------
《蟋蟀的住宅》同步练习题
一、我能读得正确，写得美观 zhù zhái
xuǎn zé wā jué
háo bù kě xī
zhòu yǔ
dòng xué
yǐn bì suí yù ér ān
二、我能在括号里填上合适的词语
（ ）的隧道 （ ）地选择 （ ）的工具 （ ）地铺开 （ ）的住宅 地学习 （ ）的本领 （ ）地讨论 （ ）的工程 （ ）地摆动
三、我能写出下列词语的反义词
安静──（ ） 舒服──（ ） 光滑──（ ） 干燥──（ ） 柔弱──（ ） 慎重──（ ）
）
（
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