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时景色的变化，写出了密西西比河黎明的美丽迷人。（2分） 2.短文的第三自然段是 态描写，按从 到 的顺序写了树叶颜色的变化：（ ）——越来越浅——（ ）——（ ）——化为氤氲的雾。（3分）
3.短文最后一个自然段说“你得承认这是真正值得铭记的美景”中的“这”指的是 。说它“真正值得铭记”是因为 。（2分） 4.下列对本文表达方式的阐述不正确的一项是（ ）。（2分） A.动静结合，以动衬静，表现了密西西比河的黎明安宁祥和的静谧之美 B.主要采用了动态描写的方法，表现了密西西比河的黎明热闹非凡的动态美 C.运用拟人和比喻的修辞手法，写景优美又不乏活泼、自然、清新，让人如临其境
D.行文不紧不慢，流露出作者对密西西比河的赞美和热爱
5.联系上下文，说说为什么听到“百鸟争鸣”，却“一只鸟儿也看不见”。（2分）
6.根据第一自然段所提到的景物，展开想象，用静态描写的方法写写密西西比河入夜的景色。（2分）
三、表达与交流。（共30分） 题目：风景这边独好
生活中，总有些风景能让你驻足，吸引你仔细地欣赏。那美丽的风景，是开启你快乐的钥匙。请以“风景这边独好”为题写写你印象最深刻的风景。要求：按照一定顺序，做到动静结合，使画面鲜活。400字左右。
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参考答案：
一、1.忧愁 漆黑 停泊 难免 纠正 船桨 树桩 规律 抛弃 欺骗 2.B 3.C
4.白光光的 水面 款款地 逼近 白茫茫的 月亮 渐渐地 走来 白花花的 雪山 缓缓地 站着 白皑皑的 大米 呆呆地 移动 5.B
6.（1）归浣女 下渔舟 山居秋暝 动 一群女子洗衣归来 有渔船划过来（2）江枫渔火对愁眠 张继 霜满天 江枫 月落 乌啼 渔火 客居异地的孤独寂寞
（3）聒碎乡心梦不成 纳兰性德 长相思 聒碎 故园 思乡怀亲 7.（1）示例：成群结队的大雁在高空中比翼而飞。
（2）动 兴奋、激动 示例：各种各样的鱼儿自由自在地在水里畅游。长的，短的，金的，黑的，有的一个劲儿往前游，有的钻在水草里摆尾巴，有的跃出水面又潜入水底。
（3）示例：①孩子们银铃般的笑声 ②手风琴在演奏 8.（1）×（2）√（3）√（4）×
9.示例：小明，学校将在本周日组织我们去旅游，要求我们周日在学校门口会合，你不要忘了呀！好的，还有什么需要注意的吗？注意带上水杯等用品啊。好的，谢谢。 二、（一）
1.微微 漆黑漆黑 翩翩 蒙蒙 急急匆匆 熊熊 韵律美
2.不能。因为“感动”是指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕，“心旷神怡”是指心情舒畅，精神愉快，联系上下文可知，是大雁“比翼而飞”的美触动了“我”，而夜里的风声、虫鸣带给“我”的应是愉快的感觉。 3.A 4.A
5.示例：雪纷纷扬扬，像鹅毛一样，一直下着，下着，没有声音。路边的小汽车没多久全变成白色的了。那些早起锻炼的叔叔阿姨在雪地上踩出一个个深深的脚
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印。 （二）
1.时间 黎明悄然而至 天更亮 太阳完全跃出了地平线 2.静 近 远 浓郁的绿色 娇柔的嫩绿 几乎没了颜色
3.密西西比河上的黎明 这景象真是太美了，那么柔和，浓郁，美丽 4.B
5.因为黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，水面还泛着一圈圈幽幽的白雾。 6.示例：暮色像一张大网网住了整个树林。树木的阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体。皎洁的月光酒向宽阔的河面，河面波光粼粼，一切如此静谧，让人感到无比惬意。 三、略
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