小数除以整数（一）
学习目标
1、在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理，会用竖式进行计算。
2、在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。 学法指导：自学法 尝试练习法 口算训练：
0.2×0.5 0.27-0.2 0.8×0.7 4.5×3 1.5×0.4 0.05×1.6 一、知识链接
计算2145 ÷ 15 1344 ÷ 42
二．自主学习
打开课本16页，自学例1
例1：王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4千米，平均每周应跑多少千米？
自学提示：1．被除数是小数该怎么除呢？
2、商的小数点位置与被除数小数点的位置（ ） 3、试着自己用竖式计算出来，想一想你是怎样计算的？ 三、合作探究
22.68 ÷ 21 75.45 ÷ 15
291.2 ÷ 14
小数除以整数的计算法则：先按照（除，商的小数点要和（ 四、课堂小结：
五、课堂检测 1、列竖式计算。
436.8÷12 65.6
36.15 ÷ 3 ）除法的方法 ）的小数点对齐。 ÷8 2、实际应用
（1）长方形的面积是32.88平方米，长是8米，宽是多少米？
（2）某布店共运进29米布，共卖449.5元，平均每米布多少元？
（3）算草本每本价格是0.3元，一班买65本，二班买62本，两班一共花多少元
小数除以整数（二）
学习目标
1. 看课本17.18页，学会列竖式计算小数除以整数。 2. 学会除到被除数的末尾仍有余数需补“0”继续除和商的个位不够商1需用“0”占位的小数除法的计算方法。 3. 养成自觉验算的习惯。 学法指导：自学法 尝试练习法 口算训练：
2.5÷5 16÷4 4.8÷8 0.15×4 4.9÷7 8.1÷9 一 知识链接
22.4÷4 21.45÷15
二、自主学习
打开课本17页，自学例2、例3、例4
问题：1.在计算除数是整数的小数除法时,如果商的个位不够商1时该怎么办?
2、如果除到被除数的末尾仍有余数该怎么计算呢?你能试着总结出除数是整数的小数除法的计算方法吗? 3、试做15.6÷12 2.4÷15
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