中学 七 年级 历史与社会 (学科)教学设计
课题名称: 4.3 IT新城:班加罗尔 课时情况: 第 1 课时,共 1 课时 作者姓名:
一、课程标准
1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。
1-4-2运用各国和地区,在自然环境方面有很大的不同,在经济、文化、民俗等方面有很大的不同。二、教学目标
1、知识技能目标:、能利用地图和图表,分析班加罗尔的自然环境特征;能结合图文资料,归纳班加罗尔IT业的发展特色;能说明班加罗尔IT业快速发展的原因。
2、过程与方法目标:掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的技能。
3、情感态度价值观目标:通过分析班加罗尔IT业对社会发展的影响,感受科技的力量,认识学习的重要性,增强社会责任意识。 三、教学重点、难点
教学重点:班加罗尔信息技术快速发展的原因。
教学难点:分析班加罗尔IT业发展与自然环境、历史背景、国家政策、文化教育等方面的内在联系。四、教法学法
教法:“读图+点拨”的方法 多媒体教学法 学法:读图分析法 自主学习法 合作探究法 五、教学过程
(一)、班加罗尔的位置和气候
提问:阅读课本P101“第1自然段”,你能获得什么信息?
生:找出相关信息:印度位于南亚,是超级计算机软件大国;班加罗尔位于印度南部,被誉为“亚洲的硅谷”。
展示班加罗尔地理位置图和气温-降水量分布图。 展示图片“花园城市” 思考:形成该种气候的地形因素 (二)、班加罗尔的发展历史
1.印度政府为什么要扶持计算机软件业? 阅读课本P102第1自然段和“阅读卡”。
认识到信息技术将深刻影响经济发展和人民生活。
(1)环境适宜,有利于吸引人才;符合精密制造业研发的要求。(2)科研基础好。 阅读课本P102“资料1—3”,合作讨论。 归纳表现
2.印度政府为什么首选班加罗尔建立软件技术园区?
简单介绍软件园区概况,并播放视频《周永康访问英孚瑟斯公司》 (三)、班加罗尔信息产业发达的表现 班加罗尔信息产业迅速发展表现在哪些方面? 人才优势;文明积淀;语言优势;通信优势。 再次归纳总结原因
(四)、班加罗尔信息产业发达的原因 展示图片
归纳:班加罗尔成为“亚洲硅谷”的原因
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备注
(1)促进本地和国家经济的发展,增加就业机会。 (2)改变人们生活方式,改善人们生活条件。 (五)、班加罗尔信息产业发达的影响 1.经济方面: 展示资料1和资料2 2.生活方面: 展示资料3
运用所学知识,谈谈如何进一步发展该科技园? (六)、借鉴
展示资料:温州市大学科技园开园 班城发展对我市科技园的启示 六、随堂练习:
1.班加罗尔与同为热带季风气候的其他地区相比,却是一个适宜人口居住的地方的原因是( ) A.纬度因素 B.地形地势 C.海陆位置 D.洋流因素
2.信息产业的发展,对自然条件的要求是( ) A.多河流 B.空气质量好 C.终年高温 D.终年多雨
3.下列社会条件对班加罗尔的信息产业影响深刻的是( ) ①劳动力资源丰富②普及英语的语言环境 ③发达的地面通信设施 ④众多大学院校 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.读印度略图,分析下列问题:
(1)①是印度北部高大的 山脉; (2)②是流经印度北部的 河;
(3)③是 ,该城市的 产业发展迅速,被称为“ ”,该城市所在的地形区是 。(5)印度的气候类型以 为主。
七、作业设计见社会作业本P64-66 八、板书设计
九、教学反思
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