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2019_2020学年九年级物理全册第20章电与磁单元综合测试(B卷提升篇)(含解析)(新版)新人教版

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握住螺线管,大拇指指向螺线管的N极,则四指所指的方向为电流的方向,则电流从电磁铁的右端进入,从左端流出,所以电源的右端是正极,左端是负极。如图所示:

四、实验探究题(23题4 分;24题8分;25题8分; 26题6分;27题10分,共36分) 23.(2019 襄阳)小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验中。

(1)当他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针,最后静止在如图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。

(2)当他改变通电螺线管中电流方向后,发现周围每个小磁针转动 度角后重新静止下来。 【答案】 (1)条形 ; (2) 180 。

【解析】(1)通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似,都是具有两个磁性较强的磁极;

(2)通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关,所以只改变螺线管中的电流方向,小磁针会转动180°后重新静止下来,南北极所指方向正好与原来相反。

24.(2019 兰州)如图所示,在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变。

(1)以下是他的部分实验步骤:

①断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最 (选填“左”或“右”)端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中;

②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数I和电子测力计的示数F,并将I、F的数据记录在表格中; ③仿照步骤②再进行两次实验。

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实验次数 1 0.34 0.9 0.84 2 0.40 0.9 0.82 3 0.44 0.9 0.81 I/A F0/N F/N (2)由表中数据可以得出的实验结论是:对于同一电磁铁, .

(3)闭合开关S后,电磁铁下端的磁极为 (选填“N”或“S”)极。 (4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到 的作用。

【答案】(1)①右;(2)通过线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;(3)S;(4)改变电路中电流大小。 【解析】(1)①连接电路时,开关要断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置,由图右可知,滑动变阻器连入电路的下面接线柱在左侧,因此,闭合开关前,滑动变阻器的滑片置于最右端; (2)由表中数据可知,电磁铁的线圈匝数不变,只改变了电路中电流大小,且电流增大时,电子测力计示数的变化量F增大(即电磁铁对软铁块的吸引力增大),所以可得出结论:通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;

(3)导线绕成线圈即可组成电磁铁;根据电源的正负极,判断出电磁铁中电流的方向是从左向右的,由安培定则可判出电磁铁的上端为N极,下端为S极;

(4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到改变电路中电流大小的作用。

25.(2019 连云港)小明学习了《电磁感应发电机》一节内容后,他查阅了有关资料,知道在电磁感应现象中闭合电路之所以能产生电流,是因为在电路中产生了电压,为了研究这个电压,他买了一套如图甲所示的装置。图中有机玻璃管长度为 1.5m,当圆柱形强磁体(直径略小于有机玻璃管内径)从有机玻璃管中下落穿过线圈时,与线圈相连的电压显示器可以显示此时的电压大小。小明想利用此装置探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的关系。他进行了如下实验(忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响):

(1)小明将三个匝数相同的线圈和电压显示器的组件固定在有机玻璃管A、B、C处,如图乙所示。他想探究的是电压与______之间的关系。为了使实验效果对比明显,三个线圈之间的距离应该______(选填“近一些”或“远一点”);

(2)小明分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显示器的组件,每次都是从管口处由静止开始释放强磁体,记录的实验数据如下表:

线圈匝数/V 实验次数 电压显示器示数U/V 300 1 2.62 电压测量值U//v 2.51 14

2 3 1 600 2 3 1 900 2 3 2.50 2.41 5.03 4.84 5.14 7.68 7.38 7.45 7.50 5.00 请根据上表电压测量值和对应的线圈匝数在图丙坐标纸上描点作图,分析图象可知:______。

【答案】(1)强磁体运动快慢 ; (2)远一点;(3);(4) 强磁体速度

一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。

【解析】(1)由题知,电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的有关, 三个线圈匝数相同,分别固定在有机玻璃管A、B、C处,忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响,圆柱形强磁体下落的高度越大,经过线圈时的速度大,所以这是为了探究电磁感应现象中产生的电压与强磁体运动快慢之间的关系。

若电压与强磁体运动快慢有关,则强磁体经过三个线圈的速度相差越大,产生电压差越大,实验效果越明显,所以应将三个线圈之间的距离应该 远一点。

(2)分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显示器的组件,每次都是从管口处由静止开始释放强磁体,则强磁体经过三个线圈时的速度相同,这是探究电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数的关系,由表格数据描点连线画出图象如图所示:

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由图象可知,强磁体速度一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。

故答案为:(1)强磁体运动快慢;远一点;(2)图象见上图;强磁体速度一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。

(1)由题知,电磁感应现象中产生的电压大小可能与线圈匝数及强磁体运动快慢的有关,由控制变量法分析解答;

(2)由表格数据描点连线画出图象,根据图象可得结论。

本题是探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的关系的实验,关键是能熟练运用控制变量法。

26. (2019 烟台)比较与归纳是重要的学习方法。下表是小明列出的关于“电磁感应现象与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(将补充内容填写在答题卡指定位置)。

现象 电磁感应现象 项目 通电导体在磁场中受力现象 原理图 导体中感应电流的方向跟(1)和磁影响因素 场方向有关 能量转化 应用 机械能转化为电能 (3) 通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁场方向有关 (2) 电动机 【答案】(1)导体运动的方向;(2)发电机;(3)电能转化为机械能

【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,此过程中,机械能转化为电能;导体中感应电流的方向跟导体运动的方向和磁场方向有关;人们利用电磁感应现象制成了发电机;电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,通电后,线圈转动,电能转化为机械能。

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