人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第六单元测试卷B卷

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第六单元测试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础练习 (共6题；共30分)

1. （7分）多音字组词。

落：là________ luò ________ lào________ 为：wéi________ wèi________ 少：shǎo________ shào________ 2. （8分）区分下列形近字并组词。

挟________ 浅________ 纬________ 荚________ 线________ 伟________ 3. （4分）选一选，搭配起来。 巨大的________ A．景色 无穷的________ B．变化 壮丽的________ C．阳光 灿烂的________

D．力量

4. （5分）写出反义词。

清闲________ 随意________ 简单________ ________

5. （5分）修改病句。 经过努力，我的态度提高了。

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计________ 记________ 浪费________ 伟大 6. （1分）仿写句子。

例：花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗? 落叶飘啊飘的，不就成了________?

二、 阅读理解 (共2题；共35分)

7. （23分）阅读短文，回答问题。 ________

农村，是我童年生长的地方，它给了我无限的快乐，无限的乐趣。

夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘（chéng chèng）凉、聊天。每当这时候，也是我最得意的时候。农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇（shān shàn）子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈……”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。“啪”，我按到一只，我的心颤（chàn zhàn）抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子：“呼”，蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。

我们家乡的地，遍地是黄土，而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就更好了。坦克制成了，我欣赏着自己的劳动成果，别（béi bié）提多高兴了。

我小时候很自信，总认为自己是对的。我家养了六只鸡，睡觉时总是站着的，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开。

我扎（zhā zā）着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男孩子。

童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如……那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。

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（1）用自己喜欢的符号画出划线字正确的读音。

乘________（chéng ch8ng）凉 扇________（shān shàn）子 颤________（chàn zhàn）抖 别________（béi bié）提 扎________（zhā zā）着 （2）写出下列词语的反义词。 短暂——________

机灵——________

热闹——________

（3）分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。 （4）作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念？ （5）给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。 8. （12分）课内阅读

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

（1）解释词语。 A. 肃立________ B. 瞻仰：________

（2）写下文中的比喻句，并说说把什么比作什么？ （3）说说对画线句子的理解。

三、 写作 (共1题；共5分)

9. （5分）题目：寒风

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参考答案

一、 基础练习 (共6题；共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、 阅读理解 (共2题；共35分)

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