体育公开课教案范文

体育公开课教案范文

授课时间；xx年10月27日 班级：二年级（3）班 学生人数；75 执教人：杨永康 教学内容

1、矮子走步 2、游戏：抱球接力跑 教学目标

通过学习发展学生的腿部力量、增大步幅，提高髋部柔韧性、灵活性，

发展协调能力和提高手指、手腕的力量。让学生体验个人与集体的关系，培养合作意识、团队精神及顽强拼搏和吃苦耐劳的精神。 教学重难点

学生对相关动作的掌握及积极参与的学习情感。 课 的 结 构 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式与要求 时间 次数 准 备

部 分

一、课堂常规

1、教师整队、清点人数。 2、师生问好 3、宣布本节课任务。 二、准备活动 1、徒手操一套。 1、教师语言要清晰。

2、教师带领学生进行徒手操的练习。 3、教师带领学生做腿部运动。

学生站队时要做到快、静、齐；精神面貌良好。 学生充分活动各关节。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ◎

10分钟左右 基 本 部 分 一、矮子走步

动作方法：降低身体重心，左腿屈膝半蹲，前脚掌着地，右腿前迈，身体重心移至右腿，成半蹲，左腿前迈成小弓步，左右腿依次向前行进；两手可以放在两膝盖上。 1、

教师讲解矮子走步的方法并示范。 2、教师组织学生练习。

3、教师提示矮子走步的重点，并组织学生练习。 1、学生认真听教师讲解并观看教师示范。 2、学生认真 练习。

3、学生积极练习，注意练习时的安全。 4、学生认真练习 四列横队。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ◎ 学生练习

要求：练习时要与同组的同学要相互学习和交流。 18分钟左右 课 的

结 构 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式与要求 时间 次数 基 本 部 分 二、游戏： 抱球接力跑

游戏方法：将学生分成人数相等的4队，排头同学双手抱着1个球跑向对面教师指定的地点，然后再返回把球交给下一个同伴，依次进行，以先完成的队为胜。 三、素质练习：原地向上轻跳

1、教师讲解游戏方法并与学生合作示范。 2、教师提出要求，指导学生分组进行练习。 3、教师组织学生分组进行游戏比赛。 4、教师组织学生进行评价。 教师组织学生进行练习。 1、学生认真听讲，仔细观察。 2、学生积极参与练习。

3、分组进行游戏，同伴要相互学习，相互交流。

4、同组的同学相互学习，相互评价。 学生积极进行练习。 分组进行游戏 四列横队。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ◎

×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ◎

分4组进行练习 7分钟左右 结 束 部 分 1、放松练习。 2．评价总结。 3．课后练习。 4．归还器材。 1、指导学生放松练习。