进行总结共同形成实验结论。
五、板书设计
第一节 浮力
3.大小：一、认识浮力 1.定义： 浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。 2.方向：竖直向上 二、 影响因素
浮力与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关
V↗ F ↗ ρ液↗ F ↗
F浮?G?F示
六、说教学反思
我的设计理念是建立在学生为主体，教师为主导的思想上的。教师演示实验激发了学生的兴趣，学生能做的实验尽量让学生动手完成，教师仅是引导和指导的作用，不能越俎代庖。
这是一节实验课，是通过实验给学生解决疑问的，通过实验让学生寻找规律的，因此我在上课时这部分占用了近一半的时间。
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