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幼儿园大班美术《可爱的长颈鹿》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

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幼儿园大班美术《可爱的长颈鹿》教师资格证面试试讲教案

模板教师招聘试讲教案

活动目标:

1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。

2、用颜料装饰长颈鹿。

活动准备:颜料,四角海绵

活动过程:

[导入]

1.用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。

-我长得很高,我可以吃到高高的树干上的叶子。

-我有长长的腿和脖子,我是什么呢?

[展开]

1、谈谈长颈鹿。

-你见过长颈鹿吗?

-你在哪儿见过的长颈鹿?

-见过长颈鹿后你有什么感想?

2、谈谈长颈鹿的特征和习性。

-长颈鹿长什么样?

(它长得很高,它的脖子和四条腿非常长,它是地球上最高的动物,它还有花斑。)

-长颈鹿在哪儿生长?

(它在温热地区,树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。)

-长颈鹿怎样吃东西?

(长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或果实。)

-长颈鹿是怎样警戒敌人的呢?

(长颈鹿可以听见细小的声音,并且它们的视力非常好,可以洞察到很远的地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。)

-如果长颈鹿遇见狮子的话会怎么样呢?

(狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物,如果被狮子攻击,长颈鹿会使劲地扬起前踢攻击狮子的头部,然后它们会以时速65km的速度快速远离狮子。)

3、制作研究长颈鹿。

-想要制作出长颈鹿的话需要什么材料?

-用带有颜料的海绵怎样制作长颈鹿呢?

4、用带有颜料的海绵制作长颈鹿。

①准备好和长颈鹿一样颜色的颜料。

②颜料不要太稀,稠一点儿。

③用四角海绵蘸上颜料印在长颈鹿的身上。

④用各种颜色表现出立体感。

[结尾]

1、让孩子们把印好的长颈鹿介绍给朋友们

2、总结活动[活动图片]

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