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人教部编版2020年秋七年级语文上册第一单元第1课《春》同步练习

来源:用户分享 时间:2025/10/20 14:19:26 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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人教部编版2020年秋七年级语文上册第一单元第1课《春》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1 . (2017届中考贵州黔南卷)下列修辞手法判断有误的一项是( )

A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(排比) B.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。(比喻)

C.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(通感) D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(设问)

2 . 下列语法知识判断错误的一项是( )

A.“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。

B.“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。

C.“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴”,这是一个因果复句。 D.“韩麦尔先生发给我们的新字帖”中的谓语是“发给”。

3 . 下列句子中没有错别字的一项是( )

A.奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推祟。 B.先生们,这25年来我们成功兴建的事业大厦,便是这幅模样。

C.他愿意愉快地接受诸位对奧林匹克精神的赞美之辞,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。 D.人类必需吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来。

二、字词书写

4 . 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

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有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地想xiāng(_____)嵌在门框里。往常他坐在蹬三的座上,或抱着冰伛(_____)着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么shóu(_____),也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳(_____),分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

三、现代文阅读

记叙文阅读 一定要幸福 李良旭

电影《那些年,我们一起追的女孩》有一句精美的台词:“一定要幸福!” 这句话,也是人世间我们亲人最真挚的祝愿。可以峰回路转、可以迢迢渺渺、可以山高水长,但永远不能失去幸福,幸福才是人世间最宝贵的财富。

18岁那年,天空洒满阳光。我背起一个简单的行李,就要走出家门,一个人出去闯荡了,心中弥漫着一丝兴奋和焦虑。母亲有些慌乱地从屋里出来,又塞给我二付手套,说道:“干活时,一定要戴着手套,不然会把手磨破了。”

我心里不禁一阵酸涩。母亲为我整了整衣襟,一字一句地说道:“孩子,在外一定要幸福啊,如果感到不幸福就回家。”瞬间,眼睛里噙满了泪水……

带着母亲“一定要幸福”的叮咛,我开始了独自外出打工。虽然经历了很多事情,也遭遇到了许多挫折和痛苦,但我似乎总能在我的生活中,找到一种幸福感,这种幸福感虽然很卑微、很渺小,甚至在常人眼里有些可笑,不足挂齿,但在我心里却像一片大海,给了我一种巨大的力量和勇气。常常看到自己拥有的那些点点滴滴的小幸福,从而使自己变得坚强、豁达起来。

母亲打电话,开头第一句话,常常就是,“在外感到幸福吗?如果感到不幸福,那就回来吧!”这句朴实、温暖的话语,一直像清甜的甘露,在我心里荡起层层涟漪和缠绵,仿佛母亲就在我身边,我感受到了母亲那浓浓的怜爱和温暖。

几年后,我带着一个女孩子回家。母亲见到那女孩子,脸上盛满了喜悦的笑靥。她拉起女孩子的手,只是一个劲的笑,好像不会说话似的。母亲忽然说道:“闺女,和我家娃在一起,你一定要幸福啊!”女孩子听了,脸上飞起两片红霞,羞涩地说道:“阿姨,他是很好的一个人呢,和他在一起,我感到很幸福。”母亲听了,仿佛一颗心重重地放了下来,连声说道:“那就好、那就好!”

许多年过去了,我一直带着母亲那句“一定要幸福!”的祝福和企盼,行走的人生道路上。我知道,在母亲的心里,没有什么能比儿子生活的幸福更重要了。随着岁月的增长,我知道,幸福是建立在自己是否努力、奋斗了。

第 2 页 共 7 页

在努力、奋斗中,我享受到生活赋予我的那些丝丝缕缕的幸福,感受到了人间的妖娆和婆娑。

(选自《青年博览》)

5 . 选文以“一定要幸福”为标题有什么好处?请联系全文,谈谈你的理解。 6 . 文中运用多种描写方法刻画母亲的形象,请举例说明。 7 . 文章结尾一段能否删掉?为什么?

8 . 请从文中自选语句谈谈本文清新而优美的语言特点。 9 . 请联系课文内容续写句子。

母爱,是母亲希望孩子幸福的衷心祝福;母爱,是母亲“一定要幸福”的叮咛;母爱, ;母爱, 。

四、语言表达

10 . (题文)按要求改写句子。

(1)忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)

(2)种桃花心木苗的人个子很高,只能弯腰种树。(改为双重否定句)

(3)海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(用关联词把两句话连起来) (4)大家都将卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句) (5)照样子,仿写句子。

例:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

蜡烛,如果____________________,那___________________。 鲜花,如果___________________,那___________________。

五、名著阅读

11 . 名著阅读。

亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

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关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了。 (选自《傅雷家书》)

(1)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特? (2)下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是(____)

A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则”这是傅雷对儿子的教诲。

B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

C. 在《傅雷家书》中,傅雷觉得儿子的成功不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢乐。

D. 《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

六、综合性学习

12 . 综合性学习。

近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的公民选择“低碳生活”,学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

材料一:所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,实现低能量、低消耗、低开支的目的。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域。

材料二:关于城镇“不同人群对低碳生活”的调查(共1000人)

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